新浪博客

76%受访者支持幼儿园中小学禁手机

2018-11-28 08:08阅读:
日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2012名受访者进行的一项调查显示,80.5%的受访者表示自己周围带手机入校的未成年人多。未成年人带手机入校,68.8%的受访者认为会分散课堂注意力,56.0%的受访者认为会造成视力下降和近视。76.4%的受访者支持幼儿园和中小学禁手机。参与本次调查的受访者中,83.5%的人是幼儿园或中小学学生家长,16.5%的人不是。(《中国青年报》11-27

关于幼儿园中小学该不该禁手机的话题,笔者认为很值得去讨论。当笔者看到中国青年报“76%受访者支持幼儿园中小学禁手机”这个调查的数据时,笔者认为,社会已经觉醒了。对此,笔者在这里谈谈个人的一些看法。
一、从法律的角度看,幼儿园中小学禁智能手机有法律依据。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第33条规定:国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。笔者认为,幼儿园中小学由于年龄特点,自制力不强,自我管理的能力不足,智能手机可以上网,可以引诱学生沉迷于网络或游戏。幼儿园中小学禁智能手机,可以预防未成年人沉迷网络。
二、从重视学业的角度看,幼儿园中小学禁智能手机有利于学生专注于学业。当前,许多孩子,由于拥有智能手机,他们沉迷于网络,荒废学业,青春虚度,人生迷失。幼儿园中小学的孩子,由于他们的心智还不成熟,自我管理还不
强,而智能手机是一个充满诱惑的世界,许多孩子沉溺其中无法自拔。幼儿园中小学禁智能手机,就有利于孩子专心于学习,不让青春虚度。
三、从保证孩子拥有充足睡眠的角度看,中小学禁智能手机是好办法。当前,由于许多学生在睡眠时间偷偷玩手机,导致睡眠不足,上课时经常打瞌睡,精神不振,无法专心听课,荒废学生,严重损害学生身体健康,这成为当前严峻的问题。
四、从培养孩子社交能力的角度来看,幼儿园中小学禁智能手机有利于孩子的健康成长。孩子没有社交能力,今后在社会上难以立足。孩子的社交能力是需要培养的,是需要激发和唤醒的,那么,幼儿园中小学是培养孩子交际能力的环境。如果幼儿园中小学没有禁智能手机,那么,孩子就会沉迷于网络中难以自拔,因此占据了孩子在学校的社交时间,孩子的社交能力没办法被唤醒,被培养,被激活,错失青春成长的时间,孩子因此而成为空心人,甚至造成社交障碍,毁了孩子的一生。
五、从国际的视野来看,英法等国的部分学校已经禁止中小学生用手机。据英国媒体2017712日报道,近日,英国一所女子文法学校宣布禁止学生携带智能手环和其他电子产品,因为教师们担心学生如果不能行走一定的步数,消耗一定的热量,就会不吃午餐。另外,英国格洛斯特郡的司铎德高中宣布新学期开学时,禁止全校学生携带智能手表和手机。据英国卫报网站报道,法国教育部部长Jean-Michel Blanquer表示,法国政府从2018年开始,将在全国中小学禁止学生使用手机。学生仍然可以购买、拥有自己的智能手机,甚至可以带到学校,但是在进入学校到离开校门期间,不得使用手机。有些家长也许会担心,孩子没有手机,怎么联系孩子呢?其实,许多禁止学生带手机的学校,设有学生的公共电话,学生在课余时间可以用公共电话联系,有急事时家长可以联系班主任,达到及时和孩子联系的。
粤西高州市是广东的教育强市,许多外地的家长纷纷送孩子来高州的学校读书,主要原因是这里的管理好。其中的主要一条是学生不准在校园内带手机,一经发现学生在上课的过程中使用手机,立即进行教育,并要求家长带回家教育一周,回校上课前,要确认不再在校内用手机,并且家长要带孩子通过学校的主任、校长、班主任签名同意,才能回校上课,这样的处理方法是很严厉的。由于高州教育的管理严厉,教学质量闻名粤西,高州的许多学校成为广东教育的明珠。其中,广东的高州中学、高州二中、高州一中这方面做得最好。
幼儿园中小学禁手机是教育的觉醒,是家长的觉醒,是社会的觉醒。为了孩子的学业进步和身心健康成长,请社会各界支持幼儿园中小学禁手机。

76%受访者支持幼儿园中小学禁手机
陈美龄把三个儿子送进斯坦福的教育经验
深圳和香港的管狗对比,有什么启示
“姐夫你到底来不来“广告涉嫌歧视女性

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享