孩子未必真像你想的那样

　　有位妈妈针对其孩子的问题，她问我井中月说，她带的三岁儿子有些柔弱和过分依恋自己，且不爱一个人玩。在外面孩子胆子小，也不爱和小朋友玩。然后就问如果孩子不适应陌生的环境，送幼儿园是否会造成心理上的伤害，以及如何让孩子多和小朋友玩。
　　
　　从这个妈妈对孩子的看法上，基本都是负面的，虽然是只针对孩子的问题提出。许多家长关心自己的孩子，是很好的事情，只是不能忽视孩子的长处。如果父母只担心孩子，过分关注孩子“不足”的地方，自然而然会得出自己孩子有“问题”的结论。实际上许多孩子出现的问题，都不能真正成为问题，这是他们成长过程中需要经历，或是体验的问题。所以，看待孩子，不仅要有正确的视角，也需要了解孩子的年龄特点。参见《我的孩子为什么总是出错？》。
　　
　　从比较或标签的角度看，父母感觉自己的孩子有“问题”，一定是和同龄的孩子比较，或者是参照某些儿童发展量表，进行对比的结果。当自己孩子出现不足，家长就会着急和焦虑，生怕孩子落后其他孩子。但每个孩子都是独立的个体，其发展速率和闪光点也很难一致和统一，与其担心和催促，还不如多耐心等待，孩子今天不会，明天可能就会了。参见《亦正亦邪的给孩子“贴标签”》、《教养坏习惯：按照标准养孩子》、《案例分析：好教育要适应孩子的节奏》。
　　
　　对于3岁以前的婴儿来说，是培养安全感的重要时期，也是性格形成的时期。如果父母总是充满爱心和激情地关注和爱护孩子，他们长大后就比较活跃。婴儿会对主要看护人形成依赖，并有极大的信任