12招密技让父母不再唠叨

2012-08-17 07:17阅读：

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　　某天，一位妈妈气愤地说她9岁的儿子太不像话了，每次批评他，竟然不到5分钟就敢跑回自己的房间，有时甚至连“离家出走”这样的威胁话都说了出来！于是，这位妈妈看到孩子犯了错，一说就不服不忿的样子，真的不知道该怎么办了。
　　
　　如果某天你在工作中犯了一个错误，你上司在例会中训斥你5分钟以上，说你“蠢笨”、“无知”、“白活了”，此时你会有什么感觉？我想，不敢说有杀人的心思，但拍屁股走人的想法肯定是有的。所以说，当一个正常的人，被别人指出错误所在以后，基本都知道问题所在了。此时，再被“长篇累牍”的指责，大家反而会对错误有扯平的感觉。
　　
　　在孩子小的时候，他们对是非对错还没有建立起自己的看法，父母多唠叨几句也不是坏事。但当他们进入童年期以后，生理和心理逐渐成熟，自我意识开始觉醒，并开始建立对自己的评价体系。此时，孩子的自我评价开始摆脱成人，由原来的偏主观情绪，逐步开始客观。父母若再像以前那样批评教育，孩子就觉得未得到父母的尊重，容易产生对抗情绪。参见《幼儿期孩子的生理、心理发展》。
　　
　　前文提到，父母的唠叨尽管产生的原因会有多种，但唠叨终究是一种负面情绪，也是一种焦虑的表现。当家长面临孩子的问题，采取了唠叨的说教方式，会对孩子造成巨大的伤害，并失去孩子对自己的信任。如果孩子由于各种原因，不再相信和接纳自己的父母，那父母的话就会被“屏蔽”，严重的还会引发孩子的故意行为。所以，父母要避免自己去唠叨。参见《父母唠叨对孩子的十大危害》、《导致父母唠叨的十大原因

》。
　　
　　那有什么办法，可以让父母变得不再唠叨？
　　第一招，父母要尊重、认同、接纳孩子，然后在真诚和热情的基础上积极关注孩子。其实，这已不单是解决唠叨的问题了，而是整个儿童教育的核心。比如，如果父母能接纳孩子，那怕是孩子不足的地方，就不会采取打击孩子自尊心和自信心。同样，能积极关注孩子的父母，就能及时发现问题，甚至在事情发生以前，就做好预防工作，防范于未然。参见《与孩子交谈中容易犯的错误》。
　　
　　第二招，良好的亲子关系是唠叨的“天敌”。俗语说“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”，这就说明当交流双方有良好的关系，再多的话也不会感觉啰嗦。所以，在亲子关系良好的家庭，就算父母属于多话的人，在孩子出现问题后无比的“碎道”，由于所说的话都是尊重孩子的，孩子也不会感觉到难听和反感，就愿意听家长唠叨了。参见《怎么判断亲子关系是否良好？》。
　　
　　第三招，父母要善于放稳心态，在生活中自己要学会减压。唠叨的根源是在于父母的焦虑，虽然适度的焦虑对人是有好处的，但不能在自己生活中的压力和不得志，转嫁到孩子身上。孩子终归是孩子，要允许他们犯错和给予改过的机会，过高的期望与浮燥的情绪都不足取。另外，情绪轻松的父母，会使孩子降低“防御”心理，显得比较听话。
　　
　　第四招，父母要注意说话语调，要低声和悦的说，不要带有抱怨情绪。孩子判断父母的情绪，除了看表情和神态以外，主要靠说话的语调。当孩子接收到悦耳的话语，先感受到的是舒服，他们不会先采取“自我保护”的方式，就算家长话多孩子也不会感觉唠叨，也能按照家长所说的去做。所以，对孩子使用亲切的语言，远比采取命令、喝斥要好。参见《巧用身体语言与孩子沟通》。
　　
　　第五招，对认字的孩子，父母要学会留字条。如果家长事无巨细，都对孩子反复强调和叮嘱，不仅使孩子听到后面就忘记前面，同时也因为话太多都没有讲到点子上，孩子也不知道到底那个是重点，结果会适得其反。所以，对一些孩子真不容易记住的事情，与其不停地用嘴说，还不如动用“烂笔头”，给孩子写一个备忘的纸条，放到孩子容易看到的地方。
　　
　　第六招，父母要给孩子独处的时间，别没事找事地找孩子说话。对于孩子学习来说，他们最需要的是学会思考，以及做事认真和耐心。可实际情况是，许多父母借着“关心”孩子，不停地对孩子问寒问暖，这就等于不断打扰孩子的注意力或影响思考。所以，在孩子学习时，父母不能因为过分关注分数，就不停地唠叨让孩子倍感压力。参见《案例分析：探究孩子学习不好的原因》。
　　
　　第七招，当父母发现自己唠叨，可以强制自己采取分时说话方法。也就是说，当自己有情绪而不停的说，容易变成情绪发泄，这对解决孩子的问题是于事无补的。所以，家长就暗中计时，说到1分钟就不再说了，把其他要说的话“咽”下去，告诉孩子他们现在有说话的权利，这不仅能调整自己的情绪，也给孩子留下辩解的时间。如果孩子不说，那也一定要等超过自己说的时间后，才能接着说。
　　
　　第八招，父母要抛弃想当然的思维模式，学会倾听。人的交流都是一个说一个听，两个都说是吵架，两个都不说是顶牛。让孩子多说一点，家长必然要少说，这不仅对判断孩子的实际情况和了解真实想法大有帮助，也对最后问题的解决，提供有效的方法。所以，家长要静下心来，让孩子把话说完，有不同的意见也不要着急打断和进行指责。参见《父母要抛弃自己的思维惯性》。
　　
　　第九招，父母要教会孩子学会回应。唠叨，从形式上看，正是因为对方没有回应，说话人为了避免过早结束而不得已采取的方法。所以，家长从孩子婴幼儿阶段，对他们的要求要有及时的响应，并根据要求是否合理进行说明。这样示范以后，孩子自然知道，父母说对时就要明确表示认可，对父母不正确的要明确表示不同意，并说明理由。父母得到回应，也就不会再唠叨了。
　　
　　第十招，父母说话前，最好先打好腹稿，每次只重点说一个问题。唠叨在表现上就是说车轱辘话，这就是其思维混乱、没有重点。长此以往，孩子也会分不清轻重缓急，还将直接影响到正常的学习。所以，父母不要指望孩子能一次改掉N个问题，他们每次能保证一个就已经是非常了不起的事情了。同时，孩子在行动上自然会有轻重缓急。参见《与孩子交谈中容易犯的错误》。
　　
　　第十一招，父母要学会放权，敢于放手，孩子的问题没有那么可怕的。父母的唠叨，虽然说是畸形的“爱”，但出发点也是希望孩子好的。如果父母从小敢于撒手，孩子早一点摔跤、犯错误就比他们长大以后再出类似情况要好。当孩子获得大量的直接经验以后，也许家长就会发现，孩子根本就不给你唠叨的机会了，因为他们已经学会自我控制和情绪管理了。参见《教育孩子，父母要学会舍得》。
　　
　　第十二招，父母要说孩子听得懂的话。孩子的语言发展是有一定规律的，他们无法按照成人的对话方式进行交谈。若父母经常说一些孩子听不懂的词语或句式，那你的真实意图很可能被孩子误解，这直接导致问题不能解决。比如，父母带有强烈假设性的提问，会使孩子感到被审问，那怕没有几句话，孩子依然感到父母在唠叨和不信任自己。参见《拧孩子我问什么都闭嘴不答！》。
　　
　　其实，家长想避免唠叨，核心就是“推己及人，将心比心”。教育孩子要走进孩子内心世界，了解他们的内心真实需求，在有界线的基础上择机而教。所以，与其不厌其烦的絮叨，不如多理解和认同孩子，给他们一些成长的空间，该放手时要放手，该住口的就住口。只要孩子能科学地进行散养，他们一定能茁壮成长的，且一定会超出你的预期！参见《从散养柴鸡想到儿童教育》。（作者：井中月，一个懂得尊重他人的人，著有育儿书籍《生活场景中的教子智慧》）

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