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今天分享的生命故事，对我们学习“如何温柔地坚持原则”“如何区分接纳与纵容的不同”会有很大的帮助，更让我们明了“改变永远是自己”这句话的重要性，内心没有以此为前提的改变，可能都是“镜中花，水中月”。请看小梅的分享：
我是2011年开始学习爱与幸福的，中间有几年脱离了学习。在2015年，孩子进入青春期，自己在很无助的情况下又再次走进爱与幸福。
2018年到现在应该是我人生当中最有意义的一段时光：和曾经的自己告别，迎接全新的自己！
曾经的自己完全是一个在黑圈（负能量圈）里打转的人，来来回回的折腾，与孩子和前夫彼此纠缠，遇到事情就只能是“忍哭闹辩要逃”！
生活在对未来的恐惧中，对前夫的抱怨和委屈中；面对孩子，对孩子高要求又对孩子愧疚，所以就包办和过度满足，没有原则和底线。发生问题，我担心焦虑，容易用情绪去解决问题，只会看到对方的缺点，相互指责，相互埋怨，导致孩子在学校和同学相处的模式也是如此，所以，初二时孩子从公立学校转到了国际学校，但是问题却更加明显：打架、抽烟、喝酒、夜店等等！
【小编心语：遇到问题，一般情况下，家长总想着如何解决。例如文中的小梅，在碰到自家孩子与同学相处不好的问题，不是去找真相，而是帮孩子转学，总给孩子很多逃避面对自身问题的空间和选择，却从未想过他到底为什么会这样？他到底是谁？他缺什么？我是谁？我怎么把孩子变成这样的？】
在2018年年底，我斩断了和前夫的纠缠后，就只能面对自己了。在看到了那个“不堪”的自己时，各种委屈、自责和心疼……全都扑面而来，我完全招架不住，放弃别人的同时也放弃了自己，把自己活成了孤岛，与世隔绝，感觉全世界都抛弃了我！我走到了生命的边缘！突然一天，我意识到自己不能这样下去了，我必须求助，我还有爱与幸福。
【小编心语：郑老师一再强调，在直面自己的过程中，你会痛苦会难受，这都来自于内心无法接受真实的自己，从不接受到接受的过程中，人会有巨大的逃避心理，这时候一定不能独处不能逃，一定要在爱的环境中泡着，曾经的小梅把自己封闭起来，在自责和否定中，怎么可能有力量直面自己改变自己？】
在2018年年末，我申请参加了生命成长营的大营员。短短的几天时间，我哭得肝肠寸断。郑老师见我就问：“你快死了吧？”我真的快死了，从头哭到尾，痛到无法呼吸！
郑老师的一句话感动了我，他说：“放心吧！你不会死的，你还有我们呢！我们不会让你死的！”让我看到了希望，觉得自己不再是孤苦伶仃的一个人，而是有一群人在关心我！结营后郑老师说去上个案吧！【小编心语：爱能让你产生直面的力量！】
春节后刚好个案七在北京开班，一切都是最好的安排，我走进了个案七的课堂及后续的三个月跟踪辅导。
在“清垃圾”的过程中，从“我负全责”开始，改变永远是自己，无论遇到任何事情都往内看而不往外求，时时刻刻看自己，心髓入微处看自己；再到“促关系”，我一步步听话照做后，收获了一个全新的自己！
儿子眼中的妈妈不一样了，朋友眼中的我不一样了，家人眼中的我也不一样了。他们看到了一个从生死边缘活过来的小梅，那种发自内心的开心，是由内而外散发出来的，而不是装出来的！
【小编心语：真正的开心需要你“开露心意，坦诚相待”，也就是我们常说的“敞开心扉，让爱进来”。】
改变的过程就是看见自己、痛苦直面的过程。一次一次地看见，一次次地面对，感谢李桦老师的陪伴，不断给我直面的勇气，让我去突破，去表达，让内心沉积多年的垃圾一点一点清除，让自己的内心不断产生力量，越来越敢坚持原则。
特别是面对孩子，当我不再恐惧，不再想控制他时，他就越来越遵守原则，越来越自律。历事炼心，他通过练舞蹈、练字、读书，从这些事情的坚持上，不断突破自己、改变自己在做事上的不自信，突破自己给自己设置的障碍，让自己一点点自信起来。
这一年，我收获了什么是温柔地坚持原则。我接纳孩子的各种情绪，感同身受地去爱他、陪伴他、心疼他的同时，没有情绪地坚持原则！
2019年的年底，孩子打了同学，结果对方找来校外的黑社会威胁孩子。因为在这一年里孩子和我已经建立了信任关系，孩子打电话和我说了这件事情，并告诉我对方让他赔钱私了，要么就报警或者让学校知道，要么就约五万块钱的架，谁输谁给。孩子没有经历过，当时吓到了，让我给他钱赔了了事。
我听完后没有慌张也没有恐惧，很淡定地告诉孩子不能赔钱，一分钱也不能给，让他别着急我给他们老师打电话，老师会去找他的。和老师沟通完后，老师的意见和我的一样，老师为了安全起见让孩子先回家，看情况再说。
孩子回来后把威胁他的微信给我看，我让他保存下来有必要时可以作为证据！我和孩子再三沟通后，孩子决定告诉对方“赔钱不可能的，对方自己决定怎么处理：可以报警，也可以让学校知道。”孩子当天晚上就报警了，同时让学校知道了这件事情！当天晚上，我们就陪着对方去医院检查，所有结果都没事。
第二天，对方孩子爸爸来到学校要求见我们。在去的路上，我问孩子：“你有想过这件事情的后果吗？”孩子说想了，要么被拘留在警察局待一段时间，要么被学校开除。我问他：“这两个结果你都能接受吗？”他说事情已经这样了不接受也得接受。我一听内心就更加的安定，这样的结果对孩子也是一个教训，未必是一件坏事。
心态变了一切都随着变了，当不再对这件事感到恐惧的时候，无论什么结局都能接受的时候，一切问题都变得简单有效起来！
我们用这种心态去处理这件事情时，对方爸爸从一开始无论怎样都要把我家孩子送到警察局去拘留，不依不饶，拍桌子打板凳的态度，到最后都不好意思见我们而订了最早的航班离开。我看到了坚定、不卑不亢、有理有据处理问题的自己。无论对方如何闹腾，如何威胁，我们都从容地告诉他，我们愿意合理合法地承担一切后果，至于不合理不合法的要求，对不起，我们不会妥协！
纵观整个过程，能够做到这样，是我遇到事情没了从前的恐慌和焦虑，并和儿子之间有了信任关系。人只有在没了恐慌和焦虑的时候才能有智慧，这就是所谓的“静能生慧”，只要有了智慧一切事情就很容易处理！
在这件事中，前夫的变化挺大的。事情发生后，前夫没有像原来那样指责孩子骂孩子，一直在说，如果我处理不了，他就飞过来处理。孩子说人家要找黑社会的人打他，前夫说他们敢？！有爸爸在，不怕！还打电话和孩子说，他检讨了自己，一晚上都没睡，孩子你今天成这样不是你的错，是爸爸错了，爸爸从小对你的教育是有问题的，因为爸爸在你小时候遇到问题时就是用打骂的方式对你，才会导致你现在这样！【小编心语：爱与信的力量让孩子有了承担的勇气和力量！】
我在旁边听完前夫的话，眼泪就流出来了，真的很感动！这是第一次孩子爸爸对孩子没有指责，而是检讨自己曾经的行为，意识到自己的教育方式是有问题的！
从这件事情中，我也意识到了我的问题：凡事往前冲，总是去帮助孩子处理很多事情，替他承担后果，导致孩子什么事都敢做，因为凡事可以找妈妈解决；我也检讨自己，不能再把孩子留在身边，他17岁了，需要在爸爸身边，和爸爸相处，孩子需要爸爸带给他另外一种力量，也到时候了。假如孩子和爸爸在一起，这件事情肯定不会发生，因为他对爸爸是敬畏的，因为敬畏他在做任何事情的时候，就会三思，从而避免很多事情的发生。
和前夫沟通了我的想法后，前夫同意了。孩子一开始是不愿意跟着爸爸的。我告诉孩子，这次的事情对外已经解决了，对内你必须承担后果，后果就是你得去爸爸那里上学，这样的事情妈妈只能经历一次，以后相信你会三思而后行，也和孩子聊了去爸爸身边上学的利与弊。因为2019年这一年他参加了爱与幸福的很多活动，如生命成长营，又陪着我走了一次戈壁，以及平时我做到了对他的接纳，让他的生命状态发生了很大的变化，是时候到爸爸身边，让他爸爸推动他往前走了，并且这一年他爸爸的变化也挺大的，孩子考虑后还是愿意去他爸爸那里！
其实我们所有的痛苦和恐惧都来自于自己的欲望，欲望越大，痛苦和恐惧就会越多。人只有行善积德的时候，令人痛苦的欲望才会减少，这也就是“无我利他”。因为给予的过程就是能量互换的过程，给予得越多，个人获得的力量就越多，人的心灵格局也就随着提高，对自我的认识也就越深，当自己改变时，身边人一定会随之改变，如孩子如前夫！
经过我的改变，对待孩子少了情绪多了原则，不再以他为中心围着他转，坚持做自己的事情，孩子也开始和我越来越没了情绪，开始在意我的感受，那些曾经让我很头疼的如上网吧、喝酒、泡夜店、夜不归宿等行为基本没有了，只是现在孩子对自己未来还没有明确的方向，或者说对自己还没那么相信，所以表现出来的是面对困难还有退缩和逃避、无法坚持。
我想作为妈妈，我的责任就是做好自己，管理好自己，活出自己，不和孩子纠缠，还孩子真正的自由，并去寻找自己的人生价值和意义，这就是给孩子最好的家庭教育。
最后我想说：勇气，拿出你的勇气来，走出自己的舒适区，才能赶走你内心的恐惧！
仅仅一年的时间，小梅的变化是巨大的！小梅的变化带动了家庭的改变，家温暖了，孩子也就回家了。
其实这仅仅是完成了爱与幸福学习的第一个阶段“纠错阶段”。也就是说，小梅只是停止了过去的错误，家里变得和谐安定了，但是也只是从负能量到了没能量，从负数到了零，到了成长的起点。她需要进入第二阶段“成长阶段”，成长阶段是能量和智慧成长的过程，是水平提高的过程。
例如：