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先解释下我的「啰嗦」:
长久以来,我的学习过程是「观察、思辨、再观察、再思辨」。藉由这样学习,很辛苦、很离经叛道但也很扎实。这也养成我不喜欢直接给学生答案的怪毛病——请各位想想:今天我告诉各位「A牌是好东西」,明天某名医告诉各位「B牌更好」。在各种名衔与争辩中飘来飘去,各位能够相信什么?如何信任谁?这种「直接给答案」的教育方式,对各位到底有什么帮助?
真正的卫生教育(大陆似乎称为「患者教育」)其实是逻辑的推导,使读者渐渐理解事实的发展过程。至于「真相」……只有逻辑是不变的。三百多年前,人们还相信太阳绕着地球转才是唯一的真相呢!?
学会逻辑与推导,各位才有可能自我探询真实的未知与未知的真实:患者教育,应教导患者进行逻辑思考=医学美容时讯专稿采访是我的终生信念(看文章,这应该也是张丽卿老师的核心价值)。
因此各位有任何疑问,请先看完(毛孔、黑头、痘印、过敏、痘痘、斑、酒糟、脂漏)


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