《礼记》是古代中国典章制度专著，《学记》是其中的一篇教育论文。我国历史专家根据已知的典籍考证，《学记》是世界上最早专门论述教育和教学问题的文献。
《学记》全文1229字，内容丰富深刻，是中国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。《学记》以《大学》为政治基础，以《中庸》为哲学基础。内容涉及教育作用、教育目的、教育制度、教育内容、教学原则、教学方法以及师生关系、教师问题等方面，主张启发式教学，反对灌输式方法，提出了“教学相长”的原则。它认为，教学是教与学的双边活动，既需要教师的善教，也需要学生的善学。在教育教学中，师生要建立和谐的师生关系。同时，《学记》也提出了“长善救失”的原则，即在教学中要善于发现学生的优点和不足，发扬优点，纠正不足。在教学中，教师要注意观察学生的学习状态和心理状态，了解他们的学习需求和兴趣爱好，有针对性地进行