“章始课”的味道
——以《基本平面图形》为例
河北省第12届初中数学优质课评比，缴志清研究院很感慨，高手云集的教学盛会，竟然没有一个选手选择《二次函数》。当然也没有人涉及《圆》。是不敢讲，还是根本就没有敢想，或者是兼而有之——其实可以理解的，太难讲，太不容易把握，学习效果太难掌控。
初中数学有四大领域，“数与代数,几何与图形,概率与统计，综合与实践”。北师大版数学把4个领域分成了31章，我们把每章的第1节课称之为“章始课”。章始课的教学难度不亚于《二次函数》以及《圆》。难就难在：味道太淡以至于根本就体现不出该有的丝毫特色。
有鉴于此，2015年12月，北师大教材编写组专门组织了一次以章始课为主题的教学年会，研究课题有3个《位置的确定》、《直线射线和线段》、《函数的概念》。结合学习内容，参考残缺的记忆，融入自己的肤浅思考，以《基本平面图形》为案例，我想谈谈对上好这种课的3个观点。
1.章始课应该有俯瞰的味道。小学的几何内容，不过停留在了认识、测量、位置的表层。七年级第
——以《基本平面图形》为例
河北省第12届初中数学优质课评比，缴志清研究院很感慨，高手云集的教学盛会，竟然没有一个选手选择《二次函数》。当然也没有人涉及《圆》。是不敢讲，还是根本就没有敢想，或者是兼而有之——其实可以理解的，太难讲，太不容易把握，学习效果太难掌控。
初中数学有四大领域，“数与代数,几何与图形,概率与统计，综合与实践”。北师大版数学把4个领域分成了31章，我们把每章的第1节课称之为“章始课”。章始课的教学难度不亚于《二次函数》以及《圆》。难就难在：味道太淡以至于根本就体现不出该有的丝毫特色。
有鉴于此，2015年12月，北师大教材编写组专门组织了一次以章始课为主题的教学年会，研究课题有3个《位置的确定》、《直线射线和线段》、《函数的概念》。结合学习内容，参考残缺的记忆，融入自己的肤浅思考，以《基本平面图形》为案例，我想谈谈对上好这种课的3个观点。
1.章始课应该有俯瞰的味道。小学的几何内容，不过停留在了认识、测量、位置的表层。七年级第