中午吃过午饭，一个学生走到食堂门口，人也比较多，整个年级的人都在往外出，食堂工作人员也在往外出，在食堂那个门口，那么多人往外出的情况下，这个宽大的门口这时候就像一个瓶颈，卡住那么多人。也许人多了，狭小的空间就会造成人的烦躁，这时候，这个孩子就“发狂”了。他一脚踢在工作人员收的剩饭的桶上，一脚没有踢倒，又补上一脚。结果，造成一桶泔水淌一地，红的西红柿，绿的芹菜，黄的鸡蛋等，花花绿绿的一地，放在碗里就是好吃的饭菜，但是倒在路上，就像一位醉酒的人呕吐物似的，感觉怪怪的，又正好在出门的地方，学生没法走，好多学生鞋子上都溅了油水。
我找到他，他说：“我就绊了一下，差点倒了，然后桶就倒了。”他说的很轻松，一切都不怪他，而且不是他的有意行为。我找到跟他一起出来的学生，那个学生把他看到复述一遍。在证人面前，他立马承认：“老师，我错了，我把桶踢倒了。”食堂工作人员跟我解释，假如是一桶热的东西，他这样一脚下去，会伤到他自己，还会伤到出门的那些同学。她们说，没关系的，这些我们来处理，就怕对学生造成伤害。她们对这个犯错误的学生还是宽容的，她们想到的不是学生们犯错所造成的麻烦，而是他们的错误是否造成伤害。食堂工作人员虽然不是站在讲台上的做教育，但是她们以实际行动，在教育这些学生，安全大于天，给食堂的这些阿姨们点赞。
我感觉这个孩子本质，就是不敢担责，自己既然能够有勇气犯错，为啥没有勇气承担呢？还有就是歪曲事实，尽量朝一个有利于自己的方向描述，也许这是动物的一种本能行