在上岗的第二个年头，我成为了一名班主任，经过一年的相处，我发现班级内的孩子大多都是开朗乐观的，即使不善言辞，也时常面带笑容，整个班级的学习氛围和相处模式，让我十分欣慰。但是在这样的热闹的班级氛围之中，有极个别同学展现出的是异样的淡漠，好像对什么都提不起兴趣，也不关注学习，只有在班级内起争执、闹矛盾的时候，才能在名单之中提取他的名字，小王就是这样的一个“透明人”。