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语文分层作业设计实例

2022-05-27 15:26阅读:
语文分层作业设计实例
为帮助学生扎实掌握基础知识,充分调动学生自主学习的积极性,提高学生的学习能力和动手实践能力,结合双减政策要求,我在作业形式和内容上推陈出新,设计了具有实践性、创新性、趣味性和开放性的语文作业。
一、《动物儿歌》作业设计
以《动物儿歌》一课作业设计为例,通过分层作业培养学生夯实基础知识,提升学习兴趣,突出教学特色,赋予作业以新意。从三个层次确定了课后作业:
一是培养知识与能力的课堂练习。指导学生巩固拼音、规范书写、组词应用,同时背诵课文,积累语言。
语文分层作业设计实例
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二是实践和发展,此项为自选作业,我鼓励学生自愿制作有关动物词语的卡片或动物介绍卡,将知识与情感态度价值观巧妙地融合在一起。在学习基础知识的同时,对学习内容进行拓展,并产生观察小动物、了解小动物的兴趣,从而关爱小动物。瞧,孩子们似乎真的和小动物交上朋友了。
1.了解动物习性
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2.学写动物儿歌
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三是表演课文,此项为自选课文。在老师的引导下,学生根据自己的理解和生活经验,对课文进行表演。我班王梓馨同学的表扬朗诵还被推送到学校的公众号了呢。
语文分层作业设计实例
通过分层作业的布置与完成,孩子们对于《动物儿歌》的生字词认读准确,动物特点了解的越来越细致,将保护动物进行到底。
语文分层作业设计实例
二、《四个太阳》作业设计
(一)创新作业
动手制作小动物头饰,准备第二课时课堂表演课文第三自然段。这是选作作业,通过这个作业培养学生动手操作、动脑思考的能力。
语文分层作业设计实例
课堂表演。通过这个作业,引导学生理解词语“邀请”的意思,感受落叶的热情,知道秋天是个丰收的季节。
(二)拓展作业
你还想画个什么样的太阳送给谁?表达什么心愿?动手画一画、说一说吧。会写话的小朋友可以仿照书上的段落为你的画配上一段文字哦。
三、《春夏秋冬》个性作业设计
画一幅春天的图画。
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四、生字积累作业
语文分层作业设计实例
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作业创新是“双减”政策下的一条必经之路。分层作业的设计,既让学生扎实掌握了基础知识,又能联系生活实际,富有色彩,充满情趣。因为不拘泥于形式而给学生提供了很大的创作空间,学生可以充分发挥想象力,张扬个性,展示特长,在一种轻松愉悦的情境中,体验寻觅真知和增长才能的乐趣。
语文分层作业设计,让学生把作业看作感兴趣的活动,表达方式自由,富有个性化,培养了学生语文核心素养、实践与创新的能力。

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