2021年9月，一场全国性的给教育减负大政策落地落实——双减课后服务工作，这是站在实现中华民族伟大复兴的战略高度上作出的重要决策部署，是让更多的学生回归到学校，回归到教育的本质。在这个大背景下，坐落在望江县长岭镇、有着五千年历史的黄家堰遗址旁的新桥中心学校，经过一年的摸索，逐渐把这项民生工程落到细处，落到实处。一年来，学校把双减课后服务工作融入学校“四境”文化（敬，竞，净，静），通过各种形式进行检视反馈，以此看看这项民生工程给学生、给学校带来哪些实效。
党建品牌引思政（敬）。学校创建四境文化党建品牌，以党建引领思政课建设，利用课后服务时间，开展红色教育，学生阅读经典红色作品，观看红色影片，唱响红歌，传承红色血脉。利用当地资源，学生走进红色教育基地——金鸡山红色革命根据地，近距离地感受红色教育，学习老一辈的革命精神，并由此产生敬畏之心，敬畏我们的和平年代来之不易，敬畏我们的学习生活岁月静好，从而内化于心，外现于行，好好学习，报效祖国。
阳光体育来健体（竞）。课后服务要求学校提升学校服务水平，满足学生多样化需求。新桥中心学校制定了详细的课后服务方案，结合学校两个特色运动
党建品牌引思政（敬）。学校创建四境文化党建品牌，以党建引领思政课建设，利用课后服务时间，开展红色教育，学生阅读经典红色作品，观看红色影片，唱响红歌，传承红色血脉。利用当地资源，学生走进红色教育基地——金鸡山红色革命根据地，近距离地感受红色教育，学习老一辈的革命精神，并由此产生敬畏之心，敬畏我们的和平年代来之不易，敬畏我们的学习生活岁月静好，从而内化于心，外现于行，好好学习，报效祖国。
阳光体育来健体（竞）。课后服务要求学校提升学校服务水平，满足学生多样化需求。新桥中心学校制定了详细的课后服务方案，结合学校两个特色运动