材料作文“立危墙·求道”审题分析与例文导写
2024-12-18 11:05阅读：
材料作文“立危墙 · 求道”审题分析与例文导写
作者：黄艳铃
【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
俗话说，君子不立危墙之下，意在劝告人们远离危险之地。而孟子说，道之所在，虽千万人，吾往矣。意思是道在的地方，即使有千军万马，我也要前往。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题目解析】
这则材料作文题可以看作二元辩证关系类的作文，材料要我们思考的是，在立于危墙这个前提下，我们该如何做。这里可以有两种选择，一是远离危险，保全自己；一是为“道”而勇往直前，不惜牺牲自我，勇立于危墙之下。既然是辩证关系，那么，当引起我们思考，我们不立危墙，远离危险是不是就等于“退缩”“推诿”“不担当”，不去追求“道”呢？这里更深层次的认知是“不立于危墙”是智慧地远离危险，暂避矛盾，去厚实自己，然后勇敢地追“道”，从而确保更好的结果。
值得注意的是，作文写作过程中必须将“立于危墙”和追逐“道”联系起来。如果光谈君子当有远离危险的智慧或者撇开“立于危墙”这个前提，谈一往无前追逐“道”，不畏牺牲自我，还是有失偏颇，违背了出题人的本意。材料中“君子不立于危墙之下”是于私，“道之所在，虽千万人，吾往矣”是于公。出题人用“而”字联接两句名言，显然更认同更侧重的是孟子的观点，希望引导学生思考使命担当，树立正确的价值观，即出题人希望学生明确，当面临险境和所求的“道”有冲突时，暂时韬光养晦，最终向“道”，或者不畏险境，一往无前。
当然，这里还必须明确“道”的含义。对于学者，潜心学问，著书立说，培育人才是道；对于医生，救死扶伤，悬壶济世，挽救生命是道；对于国家，富强民主文明，爱护百姓，关注民生是道；对于普通人来说，是正义，是真理，是民族团结，是国家和人民的利益……作文写作的过程中，明确“道”，审题才算完整、准确。
本则作文题已经告诉我们“立危墙”下该怎么做了，“我也要前往”即一往无前。所以写清楚“立危墙”和求道之间的辩证关系就可以了，而不宜从是什么、为什么或怎么做的角度下笔。综上所述，比较好的立意为：巧避“危墙”，韬光养晦；不畏“危墙”，向道而行；敢于直面“危墙”，挑战风险，奋勇求“道”；近“危墙”，寻真“道”等。从文体上看，比较适合写议论文，记叙文、小说如果切入点正确，也未尝不可。
【存在问题】
1.离题、偏题情况比较严重。
将“危墙（危险之地）”替换为“困难”磨难，写要不畏困难去求道；敢想敢做，在困难中成长；即使道路困难重重，也要坚定信念走下去等。偷换关键词，将“危墙”“道”替换为其他，写以执着为帆，达心中彼岸；行君子之行，立君子之志；走自己想走的路，坚定自我；以审视之思，引康庄大道；道在前方，方为理想等。未扣关键词，又过度引申，写不畏艰难去追梦；青年人要牢记使命担当；唯有不惧艰难，方可勇攀高峰等。将“道”理解简单化，理解为道路，写道路虽长，有学习、自我相伴等。另起炉灶，写安全的环境，青年的责任，选择的智慧，富贵险中求、侦察力等。
2.作文缺乏文学性，语言太直白太琐碎。
例如：“现如今社会，很多人想做英雄，但也有很多狗熊，有的人贪生怕死，没有任何君子风度。大丈夫生于天地之间，应不畏困难向前。”
“叮铃铃……，一阵铃声过后，补习的散伙铃也打完了，大伙都是着急地各奔东西，但也不排除小部分人仍旧在问老师题目，但物以群居，我也是如此，恰好敢着夜色还未完全降临，赶紧拉上几个好哥们去打会儿篮球。即使现在这个时候也不早了，但我们几个也都习以为常了，对我们而言，现在还不算很晚。过来几分钟后，我们来到篮球场地”
3.作文缺乏构思意识。
如学生开头段为“‘俗话说，君子不立危墙之下，又有人说‘虽千万人，吾往矣’我们要谨慎身边的危险，同时也要有面对险境的决心，不断向道，到达成功的顶峰。”分论点就拟写为“坚持，需要‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’的决心”等。开头段中规中矩，但分论点去谈坚持和决心了。
4.部分作文模板化严重。
“路遥，一个用生命灌溉文学的作家，在他33岁时决定“要在40岁到来之前写出一部超越《人生》的作品，作为礼物献给我那生活过的土地和岁月。”这部作品就是他耗尽生命创作出来的《平凡的世界》。他阅读长篇小说百部之多，查阅有十年之久的旧报纸，考察生活奔波到精疲力竭，稍作休息后又继续奔波……”
上面这个语段在学生考场作文中多次出现，估计是背了相同的模版。
5.低幼化倾向。
如，学生写：雷锋，你知道吧！文天祥你总熟悉吧！
不少同学拟写小说，但普遍呈现低幼化特点。
6.标点符号使用不规范。
如把逗号句号用在行首，作文一逗到底。
7.卷面书写和错别字的问题。
【适合素材】
1.朝闻道，夕死可矣。（《论语》）
2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）
3.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（屈原《离骚》）
4.生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）
5.文天祥：南宋末年抗元名臣，被俘后在狱中写下了著名的《正气歌》，表达了宁死不屈的决心，体现了他舍生取义的精神。
6.林觉民为民族之独立，舍小家而为大家。
7.戊戌六君子投身维新运动，失败后拒绝苟且偷生，为国献身。
8.马丁·路德·金致力于为黑人争取平等权力，反对种族隔离和歧视。
9.布鲁诺坚持“日心说”真理，不畏宗教权威，引发人们对宗教教义和传统观念的反思。
10.苏武受匈奴内乱牵连，忍受折磨，坚韧不屈，后北海牧羊十九年。
11.于谦反对南迁提议，坚守北京，经过艰苦的战斗，成功击退瓦剌，保卫了京城和明朝的社稷。
12.林则徐看到鸦片危害，坚决主张禁烟，不畏外国列强和国内腐朽势力的反对，前往广东查禁鸦片。
……
【标题摘录】
1.避险以正身，犯险以求道
2.山长水阔不辞远，思危慎行以求道
3.危墙虽危，因道而往
4.定心之所向，达道之所在
5.正道不惧危墙，君子不惧苦辛
6.承无畏之精神，明心中之大道
7.秉持坚毅道心，奔赴心之所向
8.远离危墙，心追道垣
9.道之所存，心之所向
10.不惧危墙之险，坚定心中大道
11.明局势避危墙保己，守道义迎困难圆梦
12.远危险之地，向道之所在
13.念高危则思慎行而勇往
14.处危墙之下，闯精彩人生
15.于危处慎行，可跃展宏图
16.且放大道奋进间，莫因危墙凋朱颜
17.道之所在虽险峻，慎行沉潜必笑傲
18.慎心思危，秉自超越
19.识危避险，向道而行
【考场佳作】
1.
明哲保身觅自安，勇攀危崖览群山
一考生
俗言道要远离危险之地。可孟子却说，为了心中的道，即使是危墙也当前往。这不由引发了我们的深思。然而，在我看来，当危墙在前，我们应当明哲觅自安，在自安的前提下迎难而上，再一览群山小！
不立危墙，明哲保身不是委屈曲求全，是一时的忍辱负重。
览古纵今，看越王勾践卧薪尝胆，面对危
