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心灵驿站:千秋帙里观今古,杏苑薪中传雅声|致侯海荣教授

2026-03-03 08:51阅读:
题赞侯海荣先生
方屏通九域,妙语缀玑珠。
目览千秋帙,胸罗万卷书。
高谈绛河泻,静悟月华浮。
杏苑传薪火,何须贽肉脯。
【题按】暮夜观屏,遇侯海荣教授讲解诗词,慕其清雅之质、渊深之学,谈吐如绛河奔涌,听之悟之,心似月华浮漾、茅塞顿开,遂成五律,以寄敬慕。
【注释】侯海荣,女,吉林大学文学院古代文学博士,吉林师范大学文学院教授、硕士生导师,中国民主同盟盟员,四平市铁西区政协委员,央视《百家讲坛》主讲嘉宾,中国杜甫研究会会员、东北苏轼研究会理事、世界汉学研究会理事。她深耕古典文学教研,主讲先秦、汉魏、唐宋文学及诗词鉴赏等课程,以诗史互证、妙语解诗见长,兼具学术深度与大众传播力。
方屏:指手机屏幕。
九域:九州,代指天下。参见晋·陶潜《赠羊长史》:“九域甫已一,逝将理舟舆。”
玑珠:玑,不圆的珠子。珠,圆的珠子。喻指每个字都像珍珠一样。参见 现当代·周而复·《上海的早晨》:“德公究竟是大手笔,出手不凡,这篇发言稿真是字字玑珠,掷地有声。”
帙:zhì,千年典籍,帙为书套,代指诗书文献。参见唐·李白《翰林读书言怀呈集贤诸学士》:“观书散遗帙,探古穷至妙。”
胸罗万卷:心中有
很多诗书,借以表示博览群书,阅历丰富。典出《庄子·外篇·山木》:“胸中之万卷,不以立谈矜其才;囊中之千金,不以一得矜其能。”参见唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》:“读书破万卷,下笔如有神”。
绛河:即银河。又称天河、天汉。古代观天象者以北极为基准,天河在北极之南,南方属火,尚赤,因借南方之色称之。参见唐·元稹《月三十韵》:“绛河冰鉴朗,黄道玉轮巍。”
月华:月色清辉,喻清雅之境。参见唐·张若虚《春江花月夜》:“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”
杏苑:泛指新科进士游宴处,同“杏坛”,代指教育界。参见元·宋无《送金华黄晋卿之诸暨州判官》:“马骄曾杏苑,胪唱果丹墀。”
薪火:比喻学术传授不绝。 参见清·张通典《舜水先生祠落成敬赋》:“薪火传姚江,遗书俟博访。”
11 贽:初次见人时所执的礼物,合慕师敬师之意。参见宋·岳珂《桯史·富翁五贼》:“纳师资之贽,揖而进之。”束脩是古代学生拜师时致赠的薄礼,原指十条干肉,表示“旧时送给老师的酬金”,典出《论语·述而》中“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”。
【情译】暮夜的清宁里,一方小小的荧屏,竟将九州万里的天地连缀在一起,让我有幸遇见侯海荣教授的诗词讲解。教授的言语,从不是寻常的述说,而是一颗颗莹润的玑珠,被精巧地连缀成篇,每一字、每一句,都藏着诗词的温润与精妙,入耳便觉心生欢喜。

她的目光,似能穿越千年的时光,遍览那些尘封在书帙中的典坟岁月,从汉魏风骨到唐宋诗韵,从婉约柔情到豪放意气,那些沉淀了千年的文字,皆在她的眼中流转。而她的胸怀,更是藏纳了万卷诗书的渊深,那些读过的典籍、悟过的文心,都化作了她谈吐间的底气,不张扬,却自有千钧分量。

听她高谈诗词,便如见天河绛浪奔涌倾泻,滔滔不竭、气势斐然,那些诗词里的故事、文字后的情怀,被她娓娓道来,既有江河奔海的磅礴,又有星河浩瀚的壮阔,让人不自觉沉浸其中,心潮随诗语起伏;待听罢静思,只觉心底茅塞顿开,万千疑惑皆随讲解烟消云散,那份豁然开朗的通透,恰似清辉月华轻漾于心底,柔柔照亮思绪、涤荡心尘,如沐春风,如闻仙乐,只觉耳目清明,满心澄澈。

原来,真正的诗词传承,本就该是这般模样。在杏苑文坛的天地里,教授默默传递着诗词的薪火,以己之力,让千年诗韵穿过岁月风尘,照进当下世人的心底,这份情怀,纯粹而热烈,无关世俗浮华,无关物质馈赠。这般以诗为心、以传为任的坚守,又何须那些俗礼肉脯来彰显敬意?那份藏在言语里的热爱、融在传承中的温度,那份让听者豁然、心灯点亮的力量,便是最珍贵的美好,足以让每个爱诗之人,心生敬仰,久久难忘。

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