张启民家住市区，不住宿，是走读生。他性格开朗，在班级里比较活跃，经常说幽默的话，活跃着班级里的气氛。有一次是班主任吴凤桐老师的课，上课铃声响过，同学们都坐在了座位上，吴老师还没来。他个子矮，坐在前排，拿起椅子，站到课桌的前面，面对同学们，把一条椅子腿的一头戳在脑瓜门上，让整个椅子立在他的脑瓜门上，他仰着头顶着椅子，找平衡。椅子腿是铁棍，很沉，加上椅子面和背，就更沉，他脑门竟然能承担整个椅子，还能让椅子单腿立在脑门上。同学们为他的绝技喝彩，他更来精神，随着椅子摇晃调整身子，始终让椅子单腿立在他的脑门上。
吴老师拿着教案出现在教室门口，看着他。他背对着教室门口，看不见吴老师。吴老师站在门口愣怔地看着他，同学们都笑，张启民以为同学们赞扬他，表演得更加起劲。几秒钟后，他发现同学们朝他身后教室门口望，才警觉地拿下脑门上的椅子，回头看见吴老师看着他，他像猴子一样拎着椅子窜回座位，放下椅子，坐下。同学们哄堂大笑。
吴老师没说什么，走上讲台，开始讲课。
听市区的同学说张启民学过武术，在哪儿学的我不知道，学到啥程度我也不知道。有一次上体育课，体育老师安排同学们跳高。同学们站成一排，一个一个从横杆上跳过去。大家采用的都是跨跃式。轮到张启民，他把假（不是真假的假，是单薄的意思，那时候男人冬天戴棉帽子，春夏秋戴假帽子）帽子往上推了推，让帽子和头产生缝隙，就是让帽了和头之间变松。谁也不知道他想干什么。他助跑，到横杆前一个前空翻，身体从横杆上翻过去，帽子甩在横杆这边，相当潇洒。
同学们鼓掌、欢呼。我惊讶，他怎么能做出这种高难度动作？那是我第一次见到他的功夫。
我们的教室在学校的最前边，教室前是两人高的土墙，看不见墙南边医药公司的院子，也爬不上墙，墙与教室之间有四丈宽的空地，我们下课有时候站成圈，弹排球玩。偶尔球弹高了，会飞到墙那边的医药公司，球会飞回来，是医药公司的人给扔过来的。
有一次，课间操我们男生围成圈弹排球，
吴老师拿着教案出现在教室门口，看着他。他背对着教室门口，看不见吴老师。吴老师站在门口愣怔地看着他，同学们都笑，张启民以为同学们赞扬他，表演得更加起劲。几秒钟后，他发现同学们朝他身后教室门口望，才警觉地拿下脑门上的椅子，回头看见吴老师看着他，他像猴子一样拎着椅子窜回座位，放下椅子，坐下。同学们哄堂大笑。
吴老师没说什么，走上讲台，开始讲课。
听市区的同学说张启民学过武术，在哪儿学的我不知道，学到啥程度我也不知道。有一次上体育课，体育老师安排同学们跳高。同学们站成一排，一个一个从横杆上跳过去。大家采用的都是跨跃式。轮到张启民，他把假（不是真假的假，是单薄的意思，那时候男人冬天戴棉帽子，春夏秋戴假帽子）帽子往上推了推，让帽子和头产生缝隙，就是让帽了和头之间变松。谁也不知道他想干什么。他助跑，到横杆前一个前空翻，身体从横杆上翻过去，帽子甩在横杆这边，相当潇洒。
同学们鼓掌、欢呼。我惊讶，他怎么能做出这种高难度动作？那是我第一次见到他的功夫。
我们的教室在学校的最前边，教室前是两人高的土墙，看不见墙南边医药公司的院子，也爬不上墙，墙与教室之间有四丈宽的空地，我们下课有时候站成圈，弹排球玩。偶尔球弹高了，会飞到墙那边的医药公司，球会飞回来，是医药公司的人给扔过来的。
有一次，课间操我们男生围成圈弹排球，