梦里江河引言：
这篇文章是去年2月份发表在巨人网社区的，所描述分析的人大附中初中实验班和普通班学生的学习状态和成绩，与我所见所感比较接近，故转贴在此，与大家分享。
有人说，梦里江河自己怎么不写点人大附中初中学生学习的事儿，光转别人的？我的回答：一是，当局者迷，旁观者清，我知道的多，反而不知说啥好了；二是，我一直在默默注视着他们，但并不想打扰他们。也许该等孩子们升上高中再说吧。
说说我眼中的人大附中
2008年2月
我们都知道人大附中有6个数学实验班，有的家长总是担心孩子进入人大附中后成为“凤尾”，这样的担心是没有必要的，在数学实验班里，虽然高手如云，但中学和小升初不同，任何一次重要考试的排名都是按总分，语文数学英语所占比重基本都一样。可以这么说，只要到了中学能够不松懈继续努力，即时在人大附中这样竞争激烈的环境里，也是可以力争上游的。
那么到底人大附数学实验班里的竞争都体现在什么地方呢，作为华校前几班学生“集散地”的十三十四班，也就是竞赛班，可以说是高手如云，参加数学竞赛获奖的任务基本就落在这两个班的学生身上了，所以这两个班的教学进度会略快，因为很多内容学生已经提前“充电”过了，但是从平时的数学考试来看，这两个班的优势体现的就不那么明显了。
可以打个不太恰当的比方，让我去和刘翔比110米栏，我可以比他慢好多；但如果让我和他比赛跑10米，那我落后不了多少。
从人大附中每周的数学统练来看，题目的难度并不是特别大，附加题的难度也就介于中考和竞赛之间。学生不会感觉很难，那么差距体现在哪里呢，我想更多的是非智力因素，所以根本不用担心在人大附会落后或者说压力太大。
这篇文章是去年2月份发表在巨人网社区的，所描述分析的人大附中初中实验班和普通班学生的学习状态和成绩，与我所见所感比较接近，故转贴在此，与大家分享。
有人说，梦里江河自己怎么不写点人大附中初中学生学习的事儿，光转别人的？我的回答：一是，当局者迷，旁观者清，我知道的多，反而不知说啥好了；二是，我一直在默默注视着他们，但并不想打扰他们。也许该等孩子们升上高中再说吧。
说说我眼中的人大附中
2008年2月
我们都知道人大附中有6个数学实验班，有的家长总是担心孩子进入人大附中后成为“凤尾”，这样的担心是没有必要的，在数学实验班里，虽然高手如云，但中学和小升初不同，任何一次重要考试的排名都是按总分，语文数学英语所占比重基本都一样。可以这么说，只要到了中学能够不松懈继续努力，即时在人大附中这样竞争激烈的环境里，也是可以力争上游的。
那么到底人大附数学实验班里的竞争都体现在什么地方呢，作为华校前几班学生“集散地”的十三十四班，也就是竞赛班，可以说是高手如云，参加数学竞赛获奖的任务基本就落在这两个班的学生身上了，所以这两个班的教学进度会略快，因为很多内容学生已经提前“充电”过了，但是从平时的数学考试来看，这两个班的优势体现的就不那么明显了。
可以打个不太恰当的比方，让我去和刘翔比110米栏，我可以比他慢好多；但如果让我和他比赛跑10米，那我落后不了多少。
从人大附中每周的数学统练来看，题目的难度并不是特别大，附加题的难度也就介于中考和竞赛之间。学生不会感觉很难，那么差距体现在哪里呢，我想更多的是非智力因素，所以根本不用担心在人大附会落后或者说压力太大。
