极限高度：成人教育的分叉

1.魔鬼高度（潜无穷）与现实高度（实无穷） 即心理高度不等于实际高度
2.分叉级（创新）=高度佐证
或经历较短时间出现二级分叉；或经历较长时间出现三级分叉
黄金生长（高度）期出现（或可称中期分叉）
顶端末梢网状分支
3.萌期：无意识阶段（灵性期）
有意识阶段（顿悟期）
4.分叉运算（基点）（或称分叉组合）
远距组合（向外）
和谐要素组合（共生组合）
挺举或托举组合（支撑组合）
印象组合（兴趣组合）
各部分和谐秩序彰显美
短时组织影响一生
不做无用组合、而做有用的、为数极少的组合。发明就是辨别与选择