在我淘尽人世繁华，看尽人生百态，自己的心不断的沉淀沉淀，在我可以真正沉下心来，可以安安静静、心无旁骛的沉浸在书海里的时候，遇到了佛法，遇到了净空法师，我认认真真做笔记、踏踏实实品其味，一边对照生活一边观照自己，仔细阅读完了净空法师编写的共八册的《轻松学佛法》。
二十年前，在我最沮丧最无助最颓废的时候，我走进了佛的世界。但那时，太年轻太无力了，没有心思去细想佛到底是什么，释迦摩尼是什么样的人，阿弥陀佛又是谁。那时佛对我来说，是一种心灵慰藉，是一种精神支撑，只是想通过佛之精华为自己的心砸开一个出口，把负面情绪排泄出来，只是想获得活下去的勇气和理由。
活着，一直都很努力，一直都很迷茫，不知道自己要走向哪里，不知道能走到哪里，只是想好好对得起每一个今天。看完八册的《轻松学佛法》后，心里终于明朗了。以后的以后，心里便只有一个愿望：亲近阿弥陀佛；一个方向：西方；一个目标：极乐世界。
当你没有真正走近佛法，没有真正理解佛法，你可能会认为，佛法是逃避的，是消极的，那真是对佛法的误解。佛法讲：“以出世之心，做入世之事。”佛法教导我们要认识生命的本质，即“人生的本质是苦”，对于觉悟之人来说，人生不再是苦，佛法鼓励我们勇敢面对生活中的困难和挑战，通过修行不断提升自己的心态，从而达到乐观积极的态度。佛法是让我们明了宇宙人生的真相，明了人与人之间的关系，明了人与自然环境的关系，明了人与天地鬼神的关系，从而知道怎么正确处事待人接物。
作为公职人员，单位经常告诫，禁止成员参与各种宗教活动，很多人便不敢去触碰佛教的书籍和活动。我也不例外。矛盾之时《轻松学佛法》里净空法师告诉我们：佛教不是宗教。佛教是佛陀的教育，是多元文化的社会教育。释迦摩尼是多元文化教育的义务工作者。教，主要是教学，是教育，而不是宗教。凡是宗教，都有一个主宰的神，这个神主宰于赏罚，有崇拜、信仰。自己造作罪业，求神赦免。佛法则不然，佛法是平等法，是不求人的，一切求诸于内心而不是外境，佛教重在破迷开悟，是智慧的教育。
受济公活佛“酒肉穿肠过，佛祖心中留”的影响，初接触佛法，认为酒肉以及去西方极乐世界都只是一些文化层次低的人才会注重的形
二十年前，在我最沮丧最无助最颓废的时候，我走进了佛的世界。但那时，太年轻太无力了，没有心思去细想佛到底是什么，释迦摩尼是什么样的人，阿弥陀佛又是谁。那时佛对我来说，是一种心灵慰藉，是一种精神支撑，只是想通过佛之精华为自己的心砸开一个出口，把负面情绪排泄出来，只是想获得活下去的勇气和理由。
活着，一直都很努力，一直都很迷茫，不知道自己要走向哪里，不知道能走到哪里，只是想好好对得起每一个今天。看完八册的《轻松学佛法》后，心里终于明朗了。以后的以后，心里便只有一个愿望：亲近阿弥陀佛；一个方向：西方；一个目标：极乐世界。
当你没有真正走近佛法，没有真正理解佛法，你可能会认为，佛法是逃避的，是消极的，那真是对佛法的误解。佛法讲：“以出世之心，做入世之事。”佛法教导我们要认识生命的本质，即“人生的本质是苦”，对于觉悟之人来说，人生不再是苦，佛法鼓励我们勇敢面对生活中的困难和挑战，通过修行不断提升自己的心态，从而达到乐观积极的态度。佛法是让我们明了宇宙人生的真相，明了人与人之间的关系，明了人与自然环境的关系，明了人与天地鬼神的关系，从而知道怎么正确处事待人接物。
作为公职人员，单位经常告诫，禁止成员参与各种宗教活动，很多人便不敢去触碰佛教的书籍和活动。我也不例外。矛盾之时《轻松学佛法》里净空法师告诉我们：佛教不是宗教。佛教是佛陀的教育，是多元文化的社会教育。释迦摩尼是多元文化教育的义务工作者。教，主要是教学，是教育，而不是宗教。凡是宗教，都有一个主宰的神，这个神主宰于赏罚，有崇拜、信仰。自己造作罪业，求神赦免。佛法则不然，佛法是平等法，是不求人的，一切求诸于内心而不是外境，佛教重在破迷开悟，是智慧的教育。
受济公活佛“酒肉穿肠过，佛祖心中留”的影响，初接触佛法，认为酒肉以及去西方极乐世界都只是一些文化层次低的人才会注重的形