4月7日 星期一
今天大儿子给一个新的5岁孩子做训练。因为孩子是第一次训练，我大儿子第一次直接带新来的孩子训练。
孩子属于多动比较明显，身体比较弱，各方面都比较弱，但这是个高功能的孩子，妈妈总是很怕孩子不高兴，很怕孩子的身体承受不了，总觉得强度大一些，孩子就会发烧。妈妈既希望能够改变，又怕孩子哭闹，反映出了很大家长的心态。
这个孩子是一个比较敏感性的孩子，非常容易产生情绪问题，家长和训练师常常束手无策。这样的孩子其实可塑性是非常高的，一方面要非常注意他们的身体反应，要进行和他们身体状态相适宜的运动和项目。另外一方面，也要有一定的强度，来重塑孩子的状态。孩子的身体在各方面都要有配合，比如要注意多喝水，像这样的孩子都不太配合，让喝水就不喝，说不喝也就不喝了，这样就很容易生病，所以改变是全面的。
在听从指令，尤其是日常事务上，实际上还要做一些努力，才可以做好。尤其是在开始的时候，确实比较困难，但随着训练，孩子会达到一个良性的循环，这样就会得大很大的改变，尤其是高功能的孩子，改变是非常快的。
大儿子已经可以独立接待训练这样的孩子，整体的表现还是非常不错的。
今天大儿子给一个新的5岁孩子做训练。因为孩子是第一次训练，我大儿子第一次直接带新来的孩子训练。
孩子属于多动比较明显，身体比较弱，各方面都比较弱，但这是个高功能的孩子，妈妈总是很怕孩子不高兴，很怕孩子的身体承受不了，总觉得强度大一些，孩子就会发烧。妈妈既希望能够改变，又怕孩子哭闹，反映出了很大家长的心态。
这个孩子是一个比较敏感性的孩子，非常容易产生情绪问题，家长和训练师常常束手无策。这样的孩子其实可塑性是非常高的，一方面要非常注意他们的身体反应，要进行和他们身体状态相适宜的运动和项目。另外一方面，也要有一定的强度，来重塑孩子的状态。孩子的身体在各方面都要有配合，比如要注意多喝水，像这样的孩子都不太配合，让喝水就不喝，说不喝也就不喝了，这样就很容易生病，所以改变是全面的。
在听从指令，尤其是日常事务上，实际上还要做一些努力，才可以做好。尤其是在开始的时候，确实比较困难，但随着训练，孩子会达到一个良性的循环，这样就会得大很大的改变，尤其是高功能的孩子，改变是非常快的。
大儿子已经可以独立接待训练这样的孩子，整体的表现还是非常不错的。