过年人多嘴杂，如果孩子不愿意做一些事情，可能会被别人说，这个孩子真胆小。有些人为了面子，有时候还会非逼着自己的孩子去做一些事情，这样反而让孩子更焦虑，更退缩。
0-3岁，父母和孩子的互动模式往往奠定了孩子对这个世界的认识和探索的基础，这其中包括认识自我，如何和他人相处。这是比胆小不胆小更深层的问题。我们需要理解的是，“孩子如何与外界互动”，慢热的也好，自来熟的也罢，都是他们与外界的人和事物互动的方式。
社会参照（social referencing)
大概在8个月左右，当孩子接触新的环境、事物或在有陌生人的情况下，或处于某种社交情景意义不明确时，他们通常会观察父母的表情，从父母的神情和反应来寻找一些线索，然后来决定他们怎么做。这在心理学上叫“社会参照” 。比如说孩子第一次在草地上爬，前面有个柱子，他无法判断眼前黑黑的巨大的物体是否危险，这个时候，宝宝会回过头来看看父母的表情，才决定怎么行动。这个能力在婴儿时期，对于他对陌生的人和事物采取何种态度有一定的影响，而父母在其中起到很关键的作用，因为父母就是孩子最信任的人，是他们的参照系。
有个有趣的实验证实了“社会参照”
发展心理学中有个有趣的实验，发现孩子会利用父母的神情作为他们行动的参照，这个实验就是著名的“视崖实验”。
参加实验的是8个月左右会爬不久的孩子和他的妈妈。首先需要一个大平台，上面覆盖着厚玻璃，下面是红白格子的图案。平台分成两半，中间是不到半米宽的中间板，前一半是浅滩，后一半是“悬崖”。
实验人员把孩子放在中间处，妈妈站在“深崖”这边。当妈妈对孩子做出兴高采烈或者非常感兴趣的表情，孩子往往会经过试探，然后勇敢地爬过“深崖”，爬到妈妈那里；而当妈妈做出恐惧或生气的表情，他们就拒绝爬过去。这个实验证明了孩子会参考妈妈的表情，对“深崖”做出不一样的反应。
有趣的是，当他们在平地上，而不是“视崖平台”
0-3岁，父母和孩子的互动模式往往奠定了孩子对这个世界的认识和探索的基础，这其中包括认识自我，如何和他人相处。这是比胆小不胆小更深层的问题。我们需要理解的是，“孩子如何与外界互动”，慢热的也好，自来熟的也罢，都是他们与外界的人和事物互动的方式。
社会参照（social referencing)
大概在8个月左右，当孩子接触新的环境、事物或在有陌生人的情况下，或处于某种社交情景意义不明确时，他们通常会观察父母的表情，从父母的神情和反应来寻找一些线索，然后来决定他们怎么做。这在心理学上叫“社会参照” 。比如说孩子第一次在草地上爬，前面有个柱子，他无法判断眼前黑黑的巨大的物体是否危险，这个时候，宝宝会回过头来看看父母的表情，才决定怎么行动。这个能力在婴儿时期，对于他对陌生的人和事物采取何种态度有一定的影响，而父母在其中起到很关键的作用，因为父母就是孩子最信任的人，是他们的参照系。
有个有趣的实验证实了“社会参照”
发展心理学中有个有趣的实验，发现孩子会利用父母的神情作为他们行动的参照，这个实验就是著名的“视崖实验”。
参加实验的是8个月左右会爬不久的孩子和他的妈妈。首先需要一个大平台，上面覆盖着厚玻璃，下面是红白格子的图案。平台分成两半，中间是不到半米宽的中间板，前一半是浅滩，后一半是“悬崖”。
实验人员把孩子放在中间处，妈妈站在“深崖”这边。当妈妈对孩子做出兴高采烈或者非常感兴趣的表情，孩子往往会经过试探，然后勇敢地爬过“深崖”，爬到妈妈那里；而当妈妈做出恐惧或生气的表情，他们就拒绝爬过去。这个实验证明了孩子会参考妈妈的表情，对“深崖”做出不一样的反应。
有趣的是，当他们在平地上，而不是“视崖平台”