今天，我又Get到一项新技能。
中午十二点，我被拉进“展板设计沟通群”——为迎接明天的“义教均衡”检查，学校要赶制很多面展板。我的任务是设计“二十四节气课程”展板。我哪会什么设计？只是，作为项目组负责人，我不弄谁弄？
下午三点，放下一切事务，逼自己坐在电脑跟前。群里给了模板：PPT，蓝色背景图，余下空白。我该怎么做？既是展示，干脆把所有的海报一字儿排开。一张一张复制，一张一张粘贴，一张一张缩小……耗时一节课，总算摆放整齐，再加上此前写的课程简介，这就大功告成。
看着整齐排列的海报，我心底很有些自豪：录微课、做海报是我的主意，从白露至今，一期不落，已17期矣；而我，录微课7期，写推文15期，每一期都熬更守夜，甚至连饭都吃不上，真正将自己逼在犄角旮旯里……
复制图片，激动地发在群里，请求领导审核，谁知兜头一盆凉水：“菜，文字太密了，海报要一些就可以了，不用全部。配一点学生老师的图片。”
天，我已竭尽所能！我一个语文老师，哪会什么设计？能弄出来已经很不错了，还看不上。我不弄了！
委屈归委屈，哪能不弄呢？
对了，我可以搬救兵呀！说搬就搬。立马打电话给搭档“兆哥”，他是信息技术专业，精通电脑，一定会弄。
“你要弄成啥样的呀？”“我试试看。”“是这样吗？”兆哥不明白我的意图，我说不清我的想法——我心里没谱，
中午十二点，我被拉进“展板设计沟通群”——为迎接明天的“义教均衡”检查，学校要赶制很多面展板。我的任务是设计“二十四节气课程”展板。我哪会什么设计？只是，作为项目组负责人，我不弄谁弄？
下午三点，放下一切事务，逼自己坐在电脑跟前。群里给了模板：PPT，蓝色背景图，余下空白。我该怎么做？既是展示，干脆把所有的海报一字儿排开。一张一张复制，一张一张粘贴，一张一张缩小……耗时一节课，总算摆放整齐，再加上此前写的课程简介，这就大功告成。
看着整齐排列的海报，我心底很有些自豪：录微课、做海报是我的主意，从白露至今，一期不落，已17期矣；而我，录微课7期，写推文15期，每一期都熬更守夜，甚至连饭都吃不上，真正将自己逼在犄角旮旯里……
复制图片，激动地发在群里，请求领导审核，谁知兜头一盆凉水：“菜，文字太密了，海报要一些就可以了，不用全部。配一点学生老师的图片。”
天，我已竭尽所能！我一个语文老师，哪会什么设计？能弄出来已经很不错了，还看不上。我不弄了！
委屈归委屈，哪能不弄呢？
对了，我可以搬救兵呀！说搬就搬。立马打电话给搭档“兆哥”，他是信息技术专业，精通电脑，一定会弄。
“你要弄成啥样的呀？”“我试试看。”“是这样吗？”兆哥不明白我的意图，我说不清我的想法——我心里没谱，