近来，拜读了林语堂先生的《苏东坡传》，很是喜欢，自己也有了几分看法，在听了刘欣老师的在线分享后，更是感触颇深。
东坡先生作为一位伟大的诗人，书法家，画家，留给后世瞻仰的不仅仅是他的诗、书与画本身，而是通过诗书画这些载体，透露出来的爱民，乐观，洒脱等心性与高贵的品质。而恰恰是这些亦豁达亦高洁的品行，才能流传百世，为后人称道。
而东坡先生之所以能有如此成就，冥冥之中有其必然性。不信，你且听我慢慢道来。我们常说，父母是孩子人生中的第一任老师，可见其影响深远。而东坡先生的母亲，亦不是一位俗女子，她在教东坡先生读《范滂传》时，东坡先生为范滂，虽为江夏八俊之一，但心系百姓，按察郡县不法官吏，敢于举劾权豪。见时政腐败，决然弃官而去。最后被诬陷，也宁为玉碎不为瓦全，性格刚烈，不苟且偷身的事迹深深触动，遂对母亲说自己能不能做范滂，一般的母亲决不愿自己的孩子命途多舛，不得志。而东坡先生的母亲回道：“你若能做范滂，难道我不能做范滂的母亲吗？”这句话带给了我深深的震撼。一个好母亲，影响孩子的一生。没有一位母亲愿意自己的孩子经历坎坷，但是，大智慧的母亲更不愿孩子虚与委蛇，两相权衡，还是希望东坡先生能有高洁的品性，我想，这也是东坡先生能坚守本心，为后世赞颂的原因。
东坡先生能有如此情怀，其隐性原因，我想应与从小受其母亲的潜移默化不可分割。正是母亲从小教他《后汉书》、《范滂传》等，熏陶一种为人豁达，坚持本心的读书环境与氛围，让东坡先生幼年就立志成为一名光明磊落，为百姓谋福的君子，才能在日后的一再贬黜不得志的恶劣情形下仍旧不改初衷，始终怀揣一颗赤子之心。
东坡先生作为一位伟大的诗人，书法家，画家，留给后世瞻仰的不仅仅是他的诗、书与画本身，而是通过诗书画这些载体，透露出来的爱民，乐观，洒脱等心性与高贵的品质。而恰恰是这些亦豁达亦高洁的品行，才能流传百世，为后人称道。
而东坡先生之所以能有如此成就，冥冥之中有其必然性。不信，你且听我慢慢道来。我们常说，父母是孩子人生中的第一任老师，可见其影响深远。而东坡先生的母亲，亦不是一位俗女子，她在教东坡先生读《范滂传》时，东坡先生为范滂，虽为江夏八俊之一，但心系百姓，按察郡县不法官吏，敢于举劾权豪。见时政腐败，决然弃官而去。最后被诬陷，也宁为玉碎不为瓦全，性格刚烈，不苟且偷身的事迹深深触动，遂对母亲说自己能不能做范滂，一般的母亲决不愿自己的孩子命途多舛，不得志。而东坡先生的母亲回道：“你若能做范滂，难道我不能做范滂的母亲吗？”这句话带给了我深深的震撼。一个好母亲，影响孩子的一生。没有一位母亲愿意自己的孩子经历坎坷，但是，大智慧的母亲更不愿孩子虚与委蛇，两相权衡，还是希望东坡先生能有高洁的品性，我想，这也是东坡先生能坚守本心，为后世赞颂的原因。
东坡先生能有如此情怀，其隐性原因，我想应与从小受其母亲的潜移默化不可分割。正是母亲从小教他《后汉书》、《范滂传》等，熏陶一种为人豁达，坚持本心的读书环境与氛围，让东坡先生幼年就立志成为一名光明磊落，为百姓谋福的君子，才能在日后的一再贬黜不得志的恶劣情形下仍旧不改初衷，始终怀揣一颗赤子之心。