| 项目名称 |
校本教研 |
项目负责人 |
李少赛 |
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| 活动时间 |
2013/4/25 |
活动地点 |
大队室 |
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| 活动主题 |
语文组集体备课 |
主 讲人 |
林 |
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| 参加对象 |
全体语文教师 |
申请学时 |
1学时 |
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| 活动内容 及进程 |
一、林活老师解读《小猴子下山》的教材内容（是一年级下册选学课文），并阐述自己的教学设计。 《小猴子下山》是（六年制第二册）选学课文。写的是一只小猴子下山，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉手里的玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见兔子就扔掉西瓜，最后一无所获的故事。 这篇课文语言浅显易懂、生动有趣，又蕴涵哲理。通过对小猴子下山一系列活动过程的描写，教育学生做事情不能三心二意，要专一，有始有终。文章配有插图，图文结合有助于学生的理解。 二、全体语 文组老师分环节对这节课的教学设计进行讨论。提出以下主要意见： 1、课堂时间35分钟，课文容量大，在教学材料上要作取舍。 2、教学内容要符合班级学生的情况。 三、林活对教案进行修改。 |
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| 活动反思 与建议 |
在教研组的组织下，我们语文组开展了集体备课活动。在本次活动中，老师们给主备老师以充分的意见，把集体教学预案转化为班级学案，并应用到实际教学中去。 目前，我们的集体备课还处在研究、探索阶段，形成的备课资源还不够丰富。在这一项工作上，我们还将继续努力、奋进！ |
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| 过程确认 |
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