时间:周一下午四点
地点:教发中心,车辆及外人进入须报备(最近社会突发重大事件,懂的都懂)
内容:
4点整,丁某准时开讲。
一是期中数据分析。第一名海外22点几的均分,超过第二名近3分;各校均分18点几,而我校一个班竟然超过均分,名列全市第五,为此,丁某专门询问我校情况,甚感荣幸。然后逐一点名,包括均分只有13/14分的,令现场的我们倍感紧张与压力。
二是怎么做。丁某主要讲了三点。
1是“忙”不等于“累”。忙是事实,累是一种精神状态;
2是要消灭低效、无效的课堂教学与设计。重点要对课程理解进行深入解读,同时力求生活化,从身边寻找教学素材。
力求做到三个有利:有利于学生学;有利于学会;有利于会学。(此处甚为精辟)
3.习题选择。一般填空题不选择,一定要图文并茂的题目,让学生在读图中获取信息,培养读图能力。
后记:
管理者认真,员工才可能认真;同样,老师认真负责,学生自然不敢偷懒,学生即认真。
你认真,他就认真。
诚哉斯言!
内容:
4点整,丁某准时开讲。
1是“忙”不等于“累”。忙是事实,累是一种精神状态;
2是要消灭低效、无效的课堂教学与设计。重点要对课程理解进行深入解读,同时力求生活化,从身边寻找教学素材。
力求做到三个有利:有利于学生学;有利于学会;有利于会学。(此处甚为精辟)
3.习题选择。一般填空题不选择,一定要图文并茂的题目,让学生在读图中获取信息,培养读图能力。
后记:
管理者认真,员工才可能认真;同样,老师认真负责,学生自然不敢偷懒,学生即认真。
你认真,他就认真。
诚哉斯言!
