写在教师节
就近有一个网传的“观点”,说什么教师就是一种“职业”,就是“教书匠”,没有什么“人类灵魂工程师”,什么改变学生“命运”的“高帽”云云,把教师完完全全等同于了一个社会行业。我从自身的经历和现实的感触中始终不变地以为:教育不是独立的一个什么行业,甚至也不同意“教育界”的称为,而应概称为:社会教育,而教师队伍又应该绝对是具有各方面突出的人员所组成,如果我们今天仍然对此不以为然,将会后患无穷。
自从有了我们的“教师节”,随着我们社会的不断变迁,教师队伍也在发生着显而易见的变化,总体是符合了本文开头的网传“观点”:没那么高尚,都是普通人。如果我们不谈令人生厌的“腰带”、“裙带”问题,那就看看近几十年来我们教师队伍中的几个有影响的“事件”吧,一是,上世纪九十年代末罪犯劳荣枝所谓辞去教师前后的“轨迹”我们从中会看到什么呢?二是,2008年汶川地震出来一个教师“范跑跑”的“叫嚣”其势之狂,我们又反思了什么呢?三是,2015年“世界那么大,我想去看看”,我们在别样中又想到了什么呢?她(他)们绝不仅仅是教师队伍怎样了,甚至教育界怎样了,而是当时我们社会几乎用一种艳羡的眼光眩晕着我们自己的时候,最终是否尝到了没有想到的社会后果呢?被毙掉的劳荣枝致死没有留下“悔过书”;“范跑跑”还在固守着自己;那个“看世界”的辞职教师也不过只在一隅过她的小日子。但是她(他)们到底给我们的社会带来了什么呢?是教师队伍的躁动,是教者不为荣,是尊严不在的工作者。因而,教师节早已经失去了她自己的意义和价值,不过是在教师节这一天同曾经的教师打一个哈哈而已。我们到底怎么了?
2025年9月12日18点35分
就近有一个网传的“观点”,说什么教师就是一种“职业”,就是“教书匠”,没有什么“人类灵魂工程师”,什么改变学生“命运”的“高帽”云云,把教师完完全全等同于了一个社会行业。我从自身的经历和现实的感触中始终不变地以为:教育不是独立的一个什么行业,甚至也不同意“教育界”的称为,而应概称为:社会教育,而教师队伍又应该绝对是具有各方面突出的人员所组成,如果我们今天仍然对此不以为然,将会后患无穷。
自从有了我们的“教师节”,随着我们社会的不断变迁,教师队伍也在发生着显而易见的变化,总体是符合了本文开头的网传“观点”:没那么高尚,都是普通人。如果我们不谈令人生厌的“腰带”、“裙带”问题,那就看看近几十年来我们教师队伍中的几个有影响的“事件”吧,一是,上世纪九十年代末罪犯劳荣枝所谓辞去教师前后的“轨迹”我们从中会看到什么呢?二是,2008年汶川地震出来一个教师“范跑跑”的“叫嚣”其势之狂,我们又反思了什么呢?三是,2015年“世界那么大,我想去看看”,我们在别样中又想到了什么呢?她(他)们绝不仅仅是教师队伍怎样了,甚至教育界怎样了,而是当时我们社会几乎用一种艳羡的眼光眩晕着我们自己的时候,最终是否尝到了没有想到的社会后果呢?被毙掉的劳荣枝致死没有留下“悔过书”;“范跑跑”还在固守着自己;那个“看世界”的辞职教师也不过只在一隅过她的小日子。但是她(他)们到底给我们的社会带来了什么呢?是教师队伍的躁动,是教者不为荣,是尊严不在的工作者。因而,教师节早已经失去了她自己的意义和价值,不过是在教师节这一天同曾经的教师打一个哈哈而已。我们到底怎么了?
2025年9月12日18点35分
