文|宜童创始人·张原平
引导孩子游戏的策略有哪些
虽然有些家长也重视与孩子的亲子互动，也经常与孩子一起游戏，但是往往因为缺乏有效的游戏技能，使游戏时间只能算作简单的陪伴。家长不仅要参与孩子的游戏，还应该懂得一些策略。例如，家长需要在游戏过程中有意识地创造机会，有意识地引导孩子进行语言表达、共同注意训练、社交互动等。
跟随孩子的引导
家庭游戏化教学的一个重要策略是结合儿童当下的兴趣，顺应儿童当下的活动。家长要以孩子本身的喜好和兴趣为基础，创造出更多新的游戏环节和游戏玩法，逐步驱使儿童愿意做出更多的尝试。
模仿孩子
当你不知道如何对自闭症儿童的行为作出更加有意义的回应，模仿儿童的行为或许是一种好的选择。通过模仿，逐渐丰富游戏活动，不仅是对他行为的一种尊重与接纳，也是拓展干预的一个过程。
充满活力
引导孩子游戏的策略有哪些
虽然有些家长也重视与孩子的亲子互动，也经常与孩子一起游戏，但是往往因为缺乏有效的游戏技能，使游戏时间只能算作简单的陪伴。家长不仅要参与孩子的游戏，还应该懂得一些策略。例如，家长需要在游戏过程中有意识地创造机会，有意识地引导孩子进行语言表达、共同注意训练、社交互动等。
跟随孩子的引导
家庭游戏化教学的一个重要策略是结合儿童当下的兴趣，顺应儿童当下的活动。家长要以孩子本身的喜好和兴趣为基础，创造出更多新的游戏环节和游戏玩法，逐步驱使儿童愿意做出更多的尝试。
模仿孩子
当你不知道如何对自闭症儿童的行为作出更加有意义的回应，模仿儿童的行为或许是一种好的选择。通过模仿，逐渐丰富游戏活动，不仅是对他行为的一种尊重与接纳，也是拓展干预的一个过程。
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