在“慢”中看见成长的力量
2025-10-30 12:51阅读：
初次接触小班幼儿时，我总急于帮他们完成穿衣、叠毛巾等小事，直到一次 “我会自己穿鞋子”
活动，才彻底改变了我的想法。那天，朵朵蹲在地上摆弄鞋子，鞋带绕成一团，她急得眼眶发红却没放弃。我忍住上前帮忙的冲动，只在旁轻声引导，没想到她竟摸索着将鞋子穿好，还兴奋地举着脚向同伴炫耀。
这件事让我明白，自理能力培养不能
“拔苗助长”。每个孩子都有自己的节奏，老师要做的不是包办代替，而是给予足够的耐心和空间。当我们允许孩子在尝试中犯错、在摸索中进步，他们不仅能掌握生活技能，更能收获
“我能行”
的自信心。如今看到孩子们主动把水杯放进消毒柜、自己整理玩具，我愈发坚信，那些看似笨拙的尝试，都是他们成长路上最珍贵的印记。
