苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
我校是一所农村学校,1992年由原来的菜队小学迁址,邵氏公司捐款50万港币、地方筹措资金60万人民币修建,为纪念邵逸夫先生的善举,特命名为“逸夫小学”永志纪念。学校围绕“为教师美好生活搭台、为学生终身发展奠基”的办学思想,通过关注“特殊群体”、创建礼仪特色、创新“家长学校”等举措,为学生发展奠基;通过加强教师队伍建设,改善办学条件,提高办学水平,建立大教研组活动模式等手段,为教师专业成长搭台,实现了学生与老师的共同成长。
我们知道,家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育、社会教育和终身教育的基础,学校要想办好,需要积极引导家长与学校主动配合,促进学生全面发展,健康成长。因此,要办好家长学校,需要学校群策群力,必须努力使学校教育与家庭教育一致性最大化,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,家校共同成长。
一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展
为了让家长学校办得更规范,学校建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校采取召开分层家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本” 做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。
二、 开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径
1、召开分层家长会。
家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,各班根据实际情况采取召开分层家长会的形式以解决学校教育教
我们知道,家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育、社会教育和终身教育的基础,学校要想办好,需要积极引导家长与学校主动配合,促进学生全面发展,健康成长。因此,要办好家长学校,需要学校群策群力,必须努力使学校教育与家庭教育一致性最大化,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,家校共同成长。
一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展
为了让家长学校办得更规范,学校建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校采取召开分层家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本” 做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。
二、 开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径
1、召开分层家长会。
家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,各班根据实际情况采取召开分层家长会的形式以解决学校教育教
