户外活动观察记录

班级： 小九班 记录教师： 时叶丹 活动场地：户外沙水区
活动内容 熟悉场地和材料 材料准备：小桶、推车、铲子
活动目标 1、能够选择合适的材料进行玩沙，感受玩沙的乐趣。
2、游戏结束后，能主动收拾整理材料。
组织实施：
一、组织幼儿来到沙水区，明确进入沙水区的活动规则。
二、介绍玩沙区中的材料。
三、幼儿自主选择材料进行玩沙。
活动情况记录：
观察实录：
孩子们自主地走进沙池，选择一个工具，蹲在原地进行挖沙游戏。有个别幼儿手里有桶，能够将沙挖到桶里，不一会，桶里的沙就装满了，结着，他们就显得无事可做，开始挖着沙乱丢，有的孩子把沙扬到了别的小朋友的衣服上、头上，到处都是。
分析评价调整：
今天，孩子们第一次到沙池区进行游戏。在介绍了场地和工具之后，孩子们能够自主选择一样工具进行游戏。但由于小班幼儿年龄较小，以“自我为中心”的平行游戏为主，因此在游戏中，孩子们缺少合作和交流，而且，好多孩子都挤在一起地方玩沙，不会找空地方进行游戏。
为了丰富幼儿的玩沙经验，提升幼儿玩沙水平，我们在游戏分享中找了一些其他幼儿的玩沙图片，供幼儿欣赏与讲述，学习借鉴别人的经验。
班级： 小九班 记录教师：时叶丹 活动场地：户外沙水区
活动内容：我会玩沙 材料准备：小桶、推车、铲子
活动目标 1、能够自主地进行玩沙游戏，感受玩沙的乐趣。
2、游戏结束后，能主动收拾整理材料。
组织实施：
一、组织幼儿来到沙水区，明确进入沙水区的活动规则。
二、幼儿自主选择材料进行玩沙。
活动情况记