孩子长大干什么？这是及早应当明确的问题，早明确，早有前进目标一定会取得更好的成绩。现在有不少学生当问到他们“长大了干什么”时，他们多是说：“我还没想过”，“谁知道将来能干啥？”“到时候在说吧......”没有理想和目标，他们只是推着干，“当一天和尚撞一天钟”、马马虎虎、吊儿郎当，学习成绩上不去……
考察那些有成就的人不外有三种：
一、是年少就胸怀大志。
如南宋民族英雄文天祥，他生在有文化的家庭，从小受到良好的家庭教育。他说自己“儿时爱读忠臣传”立志：“将来我死后如果不能与他们一样受人纪念，便不得大丈夫。”因此他积极进取，在就义前曾写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。他为国捐躯，成为中华民族的杰出爱国者。
周恩来从小受到养母的爱国主意教育，长大决心报效祖国，立志“为中华之崛起而读书。”在这一崇高理想引导下，他成为中国革命事业中杰出的领导者。
二、是因兴趣引导而成才。
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”；郭沫若说：“爱好出勤奋，勤奋出天才。”；巴尔扎克从小对文学产生强烈兴趣，大量读书，产生了当作家的理想；医药学家李时珍，他从小受父亲从医影响，就对医药发生兴趣，虽然父亲反对他从事这个“没出息”的职业，但他树立了学医的理想，终生不渝的追求，终于成为一个伟大的医药学家。
可见兴趣可以帮助你树立前进目标，使你走向成才。
三、是机遇使然。
所谓“时势造英雄”但这也需要你必须先有理想和目标，然后为实现理想去努力学习、积极进去，到时候才能抓住机遇发展起来。所有这些，还要求我们必须有良好的志向，否则就难以成才。古人说：“志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，