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训练与相关性

2019-08-24 17:56阅读:
  为什么,私立学校,更关注孩子和父母的条件,尤其是父母的条件呢?道理非常简单,用数学和概率分析,很容易解释。   报班、家长、遗传,这三个非常关键的因素,几乎决定了孩子教育的成败
  报班,体现在家长为孩子提供的师资力量。家长,是塑造孩子生活、学习习惯的关键因素,也是决定孩子人格成长的决定性力量。遗传,就不用说了,百分之百是跟精卵相关。若你是某私立学校主管招生的老师,你是看学生,还是看家长?毫无疑问,这是个拼爹、拼妈的概率游戏了
  基本条件具备之后,家长有能力为孩子找更好的师资刷卡,也有能力把自身优秀的习惯传承给孩子,就要进入真正的拼娃阶段。孩子自身的实力如何,终究会决定孩子未来的人生。
  有很多人,动不动就用太祖那样震古烁今的人物来做为衡量标准,这是非常不切实际的。先不说太祖当年进入岳麓书院,有能力到北大当图书管理员,这在数以亿计的人口中概率如何,就直接过渡到太祖自身的能力超群上,这是非常可笑的
  基本条件,就像是巨大的阶层分化屏障,阻挡人们超越。这就像是当下并非每一个家长都有能力为孩子提供基本条件一样,起跑线本身是不公平的。
  强调遗传,往往是报班、家长,这两条都稀松的人才会坚持的
  首先,高水平的师资是必须的,要有足够的子弹为孩子求学付出。
  其次,家长本身就是消灭常见病的老医生,在孩子成长过程中,基本上剿灭影响卓越的常见因素,而且,这一条是极其关键的。当下社会,经济条件好的人很多,但是,并非每一个经济条件好的家长,都有本事言传身教。面对任何一个从零开始的小孩,家长和孩子之间势必要进行一场艰苦卓绝的斗争
。家长是不是会坚持到底,决定了孩子的成长。
  你,能不能培养出爱因斯坦和太祖那样的小孩?这种问题,回答是与不是,都是意淫。当你能理解,每天都努力,竭尽全力,坚持一生时,距离大师就不远了。最终,大师的相关性都是很强的,因为,从小到大的成长过程中,每一个脚印都留下深深的印记,才有可能。
  
  
  

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