今天的自然角格外热闹。我把周末从郊区稻田带回的一束稻穗插在陶罐里，刚摆上桌，孩子们便像发现新大陆般围了过来。
“老师，这是什么花呀？怎么毛毛的？”小雅伸出手指想碰又不敢碰。
“这不是花，这是稻谷，就是我们每天吃的米饭小时候的样子。”我轻轻摘下一小枝，放在铺着白纸的托盘里，请孩子们轮流观察。
孩子们的反应让我惊喜。安安小心翼翼地捏起一粒稻谷：“它穿着黄毛衣！硬硬的。”她的描述多么生动。最调皮的磊磊则发现了新问题：“米饭是白色的，它怎么是黄色的？是不是生病了？”这个问题引来了更多好奇的目光。
我并没有直接回答，而是提供了小石臼和塑料研钵：“我们可以试试，能不能帮稻谷‘脱下外套’。”孩子们立刻行动起来。朵朵用力捣着，突然惊呼：“出来了！白色的米！”她掌心躺着几颗破碎的米粒，周围散落着浅黄的谷壳。这个发现像打开了秘密宝盒——孩子们争相尝试，专注地劳作着。
“原来米饭藏在这么硬的衣服里。”磊磊若有所思，“农民伯伯要帮很多很多稻谷脱衣服，一定很辛苦。”
“还要晒太阳，我奶奶说晒过太阳的米才香。”家住农村的浩浩补充道。
午后点心时间，孩子们看着碗里的米饭，眼神都和往常不同了。平时总剩饭的依依今天吃得干干净净：“每一粒米都要好好吃，它有黄色的衣服，还有农民伯伯的辛苦。”
一束普通的稻穗，却让孩子们通过看、摸、闻、操作，发现了秋天最朴实的秘密。在这个快节奏的时代，孩子们离土地越来越远，而这穗金黄提醒着我们：教育有时就是让孩子与一粒米相遇，见证生命从田野到餐桌的旅程，在躬身体验中建立对食物、对劳作、对自然最本真的敬意。
窗外的稻穗在秋阳下泛着温暖的光泽。我想，明天我们可以一起读读《一粒米的故事》，或许，还可以尝试在种植角种几株水稻——让孩子们照顾，等待，像真正的农人那样，感受生命成长的重量。