特别推荐徐凤梅老师文章：由贾宝玉想到咱们书院人
2025-03-18 13:45阅读：
2025年2月18日，雨水节气，也是彭城书院二十四节气茶会第428场。本次茶会的主题是《红楼梦》人物系列鉴赏之一——“贾宝玉的人性与神性”。对于《红楼梦》的人物形象分析，先生曾在徐州多所高校和书院讲过数次，但还想再听先生讲一遍。说来也巧，在春节前的大寒茶会结束以后，我心里突然发愿，希望2025年茶会，先生能把《红楼梦》人物系列鉴赏再讲一遍，结果就真如我所愿！在乙巳年节气茶会上，先生将继续“《红楼梦》人物鉴赏”系列讲座，虽然先生讲《红楼梦》不知多少遍了，但每次讲无论是先生还是我们每一位弟子再来感知书中的形象，心境绝然不同。
贾宝玉，作为《红楼梦》中的一号人物，他的形象复杂而又独特。在世俗的认知里，贾宝玉却被贴上了许多负面标签。在母亲心中是孽根祸胎、混世魔王、疯疯傻傻；在父亲心中是酒色之徒、逆子；在俗人眼中是狂、疯、痴、呆、傻，他“潦倒不通庶务，愚顽怕读文章”……先生深入剖析，从人性的角度来看，贾宝玉是一个充满了叛逆精神的贵族公子。他厌恶封建礼教的束缚，对世俗人拼尽一生所追求的功名利禄嗤之以鼻。他尊重女性，在那个男尊女卑的社会里，他视女子为水做的骨肉，男子
为泥做的骨肉。先生说，这些正是贾宝玉的最主要，也是最可贵的性格。他不是愚蠢，不是真傻，是心具大仁、大爱、大智慧的仁者、圣者。因为他的心中只有别人的冷暖幸福，唯独没有自己。孔子是这样的人，佛祖是这样的人，耶稣也是这样的人！这样的人世俗人读不懂，所以就说他痴、呆、傻。
听完先生的茶会讲座，沉思静坐，先生说他自己也是宝玉这样的人，是傻子和呆子，我们书院有很多这样的痴人、傻人、憨子。李向东老师的每月一信中写到书院人都傻傻的、笨笨的。这种傻笨的品质也应该就是我们书院人的神性品质了。
立志班小弟子刘庆禾妈妈胡晓敏老师，是2023级国学班弟子，她陪着孩子一起走进书院。孩子一直泡在书院里成长，每期的立志班和启蒙班都不错过，寒暑假参加冬夏令营。晓敏老师在书院也一直参加家长学堂、国学班、节气茶会、志愿者协会等，娘俩一起在书院学习成长。她在每月一信中这样写到：“走进书院，我的家庭有了很大的改变，非常感恩先生和书院。我很想为书院尽自己的一点微薄之力，可没有什么特长，只能干点力气活，看到书院的卫生间脏了，地面有纸片了，就主动收拾一下。其实还有很多的老师在默默地做着这些不起眼的小事，我就是跟着他们去做，也很乐意去做，就像看到自己家里脏了要去打扫一样，欢欢喜喜地去做。记得先生说过‘一趟列车能到达目的地的不仅有火车司机，乘务员，车上打扫卫生的也能跟着到达目的地’。我想自己在书院这趟列车上，做不了司机和乘务员，我就做那个打扫卫生的服务员吧，不是也一样能到达目的地吗？”胡晓敏老师就是这么做的，明伦堂教室、过道、大厅，尤其是卫生间都留下她为大家服务的身影。她默默无闻，只做不说，欢欢喜喜地去干最脏最累的活，这不就是她神性品质的突出表现吗？
前几天我编辑了孙月美老师的每月一信，也被这篇文章感动。文章标题为《书院，是每个人的书院》，这和一然老师《我的书院》不谋而合。她在文中回顾了自己所带班级参加梅花诗会节目《君子谣》的参演排练过程，这个节目从9月份就开始准备，为了更好地呈现在梅花诗会舞台，每次的读经课，全班孩子都会跟着韩老师学习手语舞。下课后到处找地方练习，书院大门外的走廊、教学楼一层的停车场都留下了他们排练的身影，在这个过程中有老师的付出、孩子的配合、家长的支持，缺一不可。我们常说“台上一分钟、台下十年功”，每一个节目的背后都付出了辛勤的汗水，有带着排练的老师，有帮忙买服装道具的家长、有给演员化妆的义工、有忙着录像的爸爸妈妈、更有参与演出书院的小弟子。孙老师在文中说到，当晚的梅花诗会现场有三百余位义工老师参与其中。台前幕后，大家都在尽职尽责，在各自的岗位上发光发热。因为我们知道，书院是每个人的书院。
是的，我们都是书院人，书院是我的书院，是我们每个人的书院。书院人积极热心、主动担当、不争不抢、互相谦让、谦虚柔和、甘于处下；大家都尽力做好服务的同时还为自己服务得不够周到而自我检讨自我批评。这样的场景若放在俗世社会可能会觉得不可理解，很多人会觉得怎么可能呢？书院人为什么做得这么好，是因为书院是一个道场，大家走进书院以后沐浴圣贤的光辉、每个人的神性品质都得到彰显。先生常说每个人身上都具备神性、人性和魔性，能走进书院的人，是因为本自具足的神性得以彰显出来，表现出来就是慈悲、真诚、宽容、不争。除此以外书院人还有哪些神性品质呢？
一是抱一精进。这是先生给我们说的最多的一句话。“抱一”做得最好的莫过于我们的先生。先生让我们做的，他都率先做到，先生为大家做得太多。书院已经创办18年了，期间启蒙班教学、国学讲坛、二十四节气茶会等，没有因为任何原因而按过暂停键。如遇先生外出讲学就举行线上课程，疫情最严重时期，书院的课程不仅没落下一点，反而做得更好。尤其是“六实”活动的展开，大家的精神面貌和内在动力更足。做一件事情不难，难的是每天做、长期做、重复做、用心做，咱们书院人每天做坚持“六实”，已经达到这种状态。
二是反求诸己。这是我们书院人身上最突出的品质。俗世中的人遇到问题总是习惯性推脱，自己犯错也总是习惯性给自己找个借口，解释犯错原因，好像是一种本能。但书院人却不一样，具备遇事从自己身上找原因的高贵品质。就在本月21号早上，中华经典研修群党燕老师还给大家发了一条致歉信息：“非常抱歉，由于我个人的疏忽大意，在今天的PPT展示中没有做到‘天下大事必作于细”，给大家带来了不便。我深刻反思自己的不够细致，并承诺今后会更加严谨认真，确保每一个细节都尽善尽美。请大家谅解我的这次失误。对不起，请原谅，谢谢你，我爱您”。党燕老师是福德班长辈，还在为大家做无偿服务，播放PPT，这已经让大家很感动，出点小问题还能及时反思自己，给大家道歉，这是多么崇高的品质。在这里也特别向福德班长辈表示致敬，他们可能在上班时从来就没有用到过电脑，对电脑操作程序根本就不懂，但现在他们不仅能完成每月一信，而且轮值和大家一样，并没有因为自己岁数大而不去担当，谢谢这些福德班的长辈们！像党燕老师这样遇事反求诸己的老师太多了，共修大群也经常有老师发来这样的致歉信息，我们一并向这些老师表示深深的敬意，感恩你们，我爱你们。
三是乐于奉献。先生在2月15日的打卡中说道：“2月15日，是书院的感恩节。当书院复兴国学基金会负责人蒋老师把爱心捐款汇总给我看时，我非常感动。这一天，我始终处在深深感动与感恩的状态里，365天，天天有爱心的汇聚；书院内外，处处有善心的光辉；自黄发垂髫到耄耋老人，每一个年岁都有爱的使者！很抱歉由于人数太多无法在今天的日志里一一记录爱心名单，但是每一个留名或者未留名的捐赠人，都会得到我和所有书院人，以及受惠于书院者的感恩与祝福！所以，我觉得今天就是书院的感恩节。这并不意味着我们要为书院创造一个节日，而是希望每一个书院人都铭记：书院的事业是爱心的汇聚、善心的托举、慈心的显化！”
我相信在当天读过先生这篇感悟的书院人也会和先生一样，感动、感恩、喜悦。书院一路走来，其中的艰辛只有先生和师母明白。关于书院的公益性，我相信大家都会遇到身边人提出的问题：书院是公益的，她的收入来自哪里？和大多数老师一样，一开始我还想解释，现在已经不想解释，因为我相信圣人言：君子忧道不忧贫、道心之中有衣食。书院的事业有先生的支撑，也有无数爱心的汇聚，现在的书院正呈现一片蒸蒸日上的状态，作为书院人，我们能做的就是跟着书院走，少说多做、持守道心、精进抱一、尊道贵德、无我利他就足够了。
感恩所有遇见！感恩先生的智慧引领！感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母恩师，感恩一切万有！春风骀荡日，让我们共同祝愿：天佑中华、国泰民安、世界安平泰、道德普天下！
【本文作者为彭城书院中华经典研修13组成员、志愿者协会骨干义工、立志班老师、子衿学堂弟子
徐凤梅。邮箱收稿日期为2025年3月10日】
