好孩子是鼓励出来的
——写给辰予同学的7封表扬信
刘文明
这一趟回湖南，我注意到了侄儿辰予小朋友喜欢在吃饭的时候看电视。这个小家伙，干啥事都很专心，尤其是看他钟爱的电视的时候。只见他一边端着碗，两眼直勾勾盯着电视，有时候居然会忘记了往嘴巴里扒饭。
这可不行啊。吃饭速度慢、吃菜少倒还是小事，主要是这个天，气温低饭菜容易凉，冷饭冷菜吃到肚子里不好。所以，我也在饭桌上试图喊过他，叫他过来，一起坐在餐桌上，认真吃热饭。但是，结果只是说一句，他就扒一口饭，然后又认真地盯着电视，看他喜欢的节目了。
爱为人师是老师天性和天职。自己家的小家伙，更是要教育引导。握立即决定，用我的办法，介入引导，以期改变现状，帮他养成好习惯。
1号那天晚上，我跟他好言相劝，说了不少道理，也用表扬他听话、讲道理等夸词，给他戴了不少高帽，最后的落脚点就是，请他配合我关闭电视，一家人都来认真吃饭，饭后即可随心所欲继续看电视。
表情是心灵的窗户。虽然从面部的表情可以看得出，他心里有一百个不乐意，但还是给了面子，听了我这个姑爷的话，任由我关闭了电视，把身子由面向电视机转向了餐桌，开始认真吃饭。
也许是看电视心切。反正，他转过脸之后，就开始大口大口地吃。三下五除二地吃完饭，只见他把碗往桌上一推，站起来，走到电视机前，麻利地打开电视，继续观看起来。
好现象要有正反馈，好孩子是表扬出来的。小家伙允许我关闭电视，没有吵闹，就已经很好。所以，这个行为，值得我大书特书讲几句，值得我郑重其事地表扬一番。
凡事想到了，就要马上办。这样的及时反馈，就会有好效果。想到这里，我放下饭碗，拿起手机，在“我们一家”（辰予外公外婆都在其中）的大群里，写了一封
——写给辰予同学的7封表扬信
刘文明
这一趟回湖南，我注意到了侄儿辰予小朋友喜欢在吃饭的时候看电视。这个小家伙，干啥事都很专心，尤其是看他钟爱的电视的时候。只见他一边端着碗，两眼直勾勾盯着电视，有时候居然会忘记了往嘴巴里扒饭。
这可不行啊。吃饭速度慢、吃菜少倒还是小事，主要是这个天，气温低饭菜容易凉，冷饭冷菜吃到肚子里不好。所以，我也在饭桌上试图喊过他，叫他过来，一起坐在餐桌上，认真吃热饭。但是，结果只是说一句，他就扒一口饭，然后又认真地盯着电视，看他喜欢的节目了。
爱为人师是老师天性和天职。自己家的小家伙，更是要教育引导。握立即决定，用我的办法，介入引导，以期改变现状，帮他养成好习惯。
1号那天晚上，我跟他好言相劝，说了不少道理，也用表扬他听话、讲道理等夸词，给他戴了不少高帽，最后的落脚点就是，请他配合我关闭电视，一家人都来认真吃饭，饭后即可随心所欲继续看电视。
表情是心灵的窗户。虽然从面部的表情可以看得出，他心里有一百个不乐意，但还是给了面子，听了我这个姑爷的话，任由我关闭了电视，把身子由面向电视机转向了餐桌，开始认真吃饭。
也许是看电视心切。反正，他转过脸之后，就开始大口大口地吃。三下五除二地吃完饭，只见他把碗往桌上一推，站起来，走到电视机前，麻利地打开电视，继续观看起来。
好现象要有正反馈，好孩子是表扬出来的。小家伙允许我关闭电视，没有吵闹，就已经很好。所以，这个行为，值得我大书特书讲几句，值得我郑重其事地表扬一番。
凡事想到了，就要马上办。这样的及时反馈，就会有好效果。想到这里，我放下饭碗，拿起手机，在“我们一家”（辰予外公外婆都在其中）的大群里，写了一封