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宠辱若惊与宠辱不惊

2026-01-25 17:00阅读:
《宠辱若惊与宠辱不惊》
周霄山:
《道德经》说:宠辱若惊,贵大患若身。宠辱若惊与宠辱不惊哪个境界更高?“宠辱若惊”,是一杆秤,用处不是衡量得失几何,是只要起伏变动,都应该引起我们的重视。这像是一种修心的过程,在这过程中,我们会慢慢修的没有短板,或至少别人看不出我们的短板,这个境界达到了,处事就会游刃有余了。贵大患若身,就是之所以有大的灾难,是因为我们有身体,要是没有身体,忧患也就无从说起了。那么,对于那些大的灾难也应该如此,我们怎么对待身体的,就怎么对待灾难,要相信这些灾难都是来成就我们的,是我们成长中的养料。这就是无我的状态,自己和天下万物没什么区别,一样重要,要想管好什么,就把什么当作身体,如果达到了这样的境界,就会管好。我们有多么爱自己,就要多么爱众生,我们和这个世界是一个整体,也叫天人合一
宠辱若惊与宠辱不惊并不矛盾,而是对内外境遇的不同回应,二者共同构成对人生境遇的完整理解。宠辱不惊是对外在得失的超然态度,强调面对外界的褒贬、得失时保持内心的平静,不被情绪左右。例如,“闲看庭前花开花落”的从容,或“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的克制。这种状态源于对现实的清醒认知:人生充满诱惑与不确定性,若执着于得失,终将陷入焦虑。但实现这种超然极难,因为人性本难摆脱对认可的渴望和对失去的恐惧。能真正做到者,要么彻底看透世事本质,要么自我贬抑以逃避痛苦,但后者可能丧失主体性。而宠辱若惊是对内在责任的敬畏态度。老子在《道德经》中提出宠辱若惊,指出人对外部评价的敏感源于对自身存在的重视。若完全无我,则无宠辱之忧;但人无法脱离自我,故需以“如履薄冰”的态度对待自身行为。这种“惊”不是怯懦,而是对责任、道德的谨慎。二者是内外关系的辩证统一,宠辱不惊与宠辱若惊看似对立,实则一体两面:被动应对外界时,需以“不惊”保持心态稳定,避免被外界评价裹挟;而主动作用于外界时,需以“若惊”保持警觉,防止因
疏忽造成负面影响。例如,面对他人褒贬应超然(不惊),但制定政策时需谨慎(若惊)。老子的思想并非否定欲望,而是警示过度追求会导致失衡。超然与敬畏并存理想状态是融合二者:对外界得失保持超然,避免被情绪绑架;对自身行为保持敬畏,确保责任与道德。例如,科学家面对荣誉应不骄不躁(不惊),但在研究中需严谨求实(若惊)。这种平衡需通过自我反思与实践达成。宠辱不惊与宠辱若惊,分别指向对外与对内的不同要求,共同构成完整的人生智慧。前者是心态的修炼,后者是行为的准则,二者缺一不可。真正的成熟,在于既能以超然心态面对外界无常,又能以敬畏之心对待自身责任。
老子为什么要宠辱若惊而不是宠辱不惊宠辱若惊是指对受到的宠和辱都要用惊惧的态度来对待。老子在《道德经》中提到:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。也就是告诉我们事物的发展不是一成不变的,祸福可以相互转化,看似常态的事物也会向非常态方向转化。现在得到他人的也会转化为对自己的,也就是即是。而且,宠为下,意思是想要到得别人的是卑下的,这就是。宠和辱都由他人控制,自己则处于受制于人的被动状态,这样的宠和辱都是损害自身的大祸患。所以老子说,对待宠和辱都要给予足够的重视,都要保持警醒和惊惧,以免损害自身。而宠辱不惊原义是受宠或受辱都不为所动,形容对得失不在乎。表现更多的是把荣辱置之度外,是一种处事不变、处乱不惊的从容淡定。在老子看来,人的身体要比他人给予的荣宠与荣耀、轻视与耻辱更重要。人们应该顺应天性与人性,重视自身的发展,要多关注自身,而不是把自身的存在和发展寄托于他人。但是,人具有社会性,不可能不受周围外部人或事的影响,这就要求我们对来自外部的荣和辱,要保持警惕、保持恐惧之心,以免对自身造成损害,所以要宠辱若惊,贵大患若身
宠辱不惊是一种我们常用来告诫自己的心态。它强调的是内心的平静,告诫我们不要因为外界的得失而过于得意或惊慌失措。一个人如果能做到宠辱不惊,那他的修养就达到了相当的境界。而宠辱若惊强调宠辱对人的自我反思意义。老子认为,得到宠爱和遭受侮辱都会让人感到惊讶不安,这种反应实际上是一种自我反思的机会。通过这种反思,我们可以审视自己,找出问题所在,从而避免宠爱和侮辱的降临。总之,这两种心态并非互相排斥,而是互相补充。在面对宠辱时,我们既需要保持冷静,不被情绪左右,也需要保持一种敏感和警觉,及时反思自己,找出问题所在。只有这样,我们才能更好地应对生活中的各种挑战,不断提升自己的修养和境界。
在老子看来,常人在荣辱面前的表现虽是常态,但都是不正常的。因为荣辱都是一时虚名,事过境迁之后便成过眼云烟。常人不能远离荣辱,但也不能成为荣辱的奴隶。只有看淡荣辱,超然自守的人,才能把握自己的人生方向,成为自己的主人。也就是说,得宠和受辱同样惊恐,重视大的祸患如同重视生命。常人之所以总是念念不忘其自身利益,并且为自身利益而患得患失,就是因为常人身上缺少精神追求。老子没有直接告诉人们他所提倡的人生精神追求是什么,而是用可当大任者和不能当大任者来进行对比,以此来说明人们应该有什么样的人生精神追求。

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