活动内容
及进程
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主题说明：
无论走到哪里,唤醒家乡记忆的,都不止市井生活的烟火气,还有传承千百年的非遗,它可能是一种技艺、一种声音、一种习俗,但都寄托对生活的美好向往。家乡对于每个人来说，有着浓厚的情感，热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说，家乡的意识正在逐渐形成。开展“探访家乡”这一主题，能帮助孩子更深刻地了解自己家周围的环境，感受社区的文化,在游历家乡的旅程中，了解家乡的特产，品尝家乡的小吃，聆听家乡的童谣，讲讲家乡的方言……在这些孩子们最感兴趣的话题中，逐渐萌发他们热爱家乡的情感，初步建立起归属感，形成稳定的性格，养成具有一颗感恩的心。
主题目标：
1.通过多感官了解家乡，获取关于家乡特色美食、名胜古迹、自然风光、特产资源的新经验。
2.运用多种方式探寻家乡的历史，展望家乡的未来，感悟家乡先人的智慧和现代科技的魅力。
3.体验、萌发喜爱家乡的美好情感，为家乡感到自豪和骄傲。
家园共育：
1.跟幼儿讲讲长辈小时候的故事。
2.带孩子品尝家乡的特色菜，谈谈关于美食的传说。
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