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校本研训活动记录表(姜笑静)

2024-05-08 12:32阅读:
校本研训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:
项目名称
大班段集体备课
项目负责人
周文
活动时间
2024.3.7
活动地点
大一班
活动主题
《地球村》
主讲(主持)人
姜笑静

参加对象
及参与率
大班段全体教师
申请学时
主讲2学时
其他1学时
活动内容
及进程
一、我做皮划艇
1.带领幼儿进入活动场地,幼儿面对教师四散站开。
教师:今天我们要进行皮划艇比赛喽,一起来做准备运动吧。
2.听音乐,师幼一起做热身运动,重点锻炼幼儿的上肢、下肢和腰腹。
二、皮划艇起航了
1.幼儿尝试坐爬向前行进。
教师:用自己的身体做一艘皮划艇,双腿分开做船舱,双脚翘起做船头,双
手撑地做船桨。把我们用身体做成的皮划艇划到对岸去,看哪艘皮划艇能追
到我?
2.带领幼儿做放松运动。
引导幼儿思考皮划艇如何倒着开,学习动作要领。 教师:他是怎么划的?脚怎么样?手怎样配合?
3.小结:双腿往自己的身体处收缩蹬地, 同时屁股抬起向后移,再收腿蹬地移
屁股,蹬—移—蹬—移,动作交替越快,船的行进速度就越快。
4.将幼儿分成 1 号组和 2 号组,引导幼儿进行集体划船游戏。
教师: 1 号皮划艇面向终点在红线上准备正划,2 号皮划艇背对终点在绿线
上准备倒划,看看谁能追上你前方的皮划艇。我们再来比一次,这次 2 号皮
划艇正划,1 号皮划艇倒划,开始!
三、我也想来做赛艇
1.引导幼儿探索两两合作坐爬。
教师:两个好朋友变成一艘皮划艇,我们一起来试一试。
2.一组幼儿演示动作,教师提炼动作要点。
3.幼儿观察两人腿的放法,如后退的腿并拢,前进的腿分开把后退同伴的腿围
在里面;观察两人如何协同前进,如喊口令一起蹬一起移。
教师:他们是怎样划得又快又稳的?他们的腿是怎么放的?腿和屁股是怎么
配合行进的?
4.幼儿结伴再次练习。
四、皮划艇热身赛
1. 幼儿两两组成皮划艇小组进行皮划艇热身赛。
教师:我们的“皮划艇热身赛”即将开始, 请运动员们两人一组在红线上准备。
2.游戏结束,梳理皮划艇行进较快的秘诀,鼓励小组成员合作坚持到底。
签到栏
(可附页)


过程确认

职能部门负责人签字:林洁
时间:2024年3月7日

说明:活动发生两周内,校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。
校本研训活动记录表(姜笑静)
校本研训活动记录表(姜笑静)

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