向家长们通报一个高考成绩的信息
2008年，沈阳“东北育才学校超前教育实验班（少年班）”应届高中共有25名毕业生参加高考（大的16岁，小的14岁），其中一名叫于松泰的考生，以669分的成绩被清华大学电气工程自动化专业录取；有两名差些的学生也考了590分；其他23名学生都考了600分以上，几乎都考进了北大、清华、浙大、复旦及中国科技大等名校。
如果几名学生成绩超常，也许并不奇怪。而一个班的学生都能高分考入大学，也许不能不算得上是个奇迹。
据有限的材料报道，他们是从众多学生中选拔出来的优秀学生。在校期间，班主任王桂清老师对他们十分关爱：对他们既严格又十分民主，甚至可以坐着回答老师的课堂提问。他们把王老师称为“大姨”可见师生关系很好。
科任教师给学生留作业不少，学生抱怨，王老师就对他们进行为期一周的忍耐力教育。学生对科任老师不再抱怨了，当然后来把过多的作业取消了。
学生们都很用功，王老师说：“大夏天，天气特别热，孩子们汗流浃背的，却学得很投入。”这里不妨问一句：您的孩子能向他们这样学么？
王老师还说：“有很多家长和孩子都对育才的少儿班很向往，但并不是所有的孩子都适应到少儿班学习，也不是智力高的孩子就一定行……适应超常教育的孩子，更需要的是较多的个人的优秀品质，包括进取心、意志力和耐力等等……”
现在我们来讨论这个问题：
2008年，沈阳“东北育才学校超前教育实验班（少年班）”应届高中共有25名毕业生参加高考（大的16岁，小的14岁），其中一名叫于松泰的考生，以669分的成绩被清华大学电气工程自动化专业录取；有两名差些的学生也考了590分；其他23名学生都考了600分以上，几乎都考进了北大、清华、浙大、复旦及中国科技大等名校。
如果几名学生成绩超常，也许并不奇怪。而一个班的学生都能高分考入大学，也许不能不算得上是个奇迹。
据有限的材料报道，他们是从众多学生中选拔出来的优秀学生。在校期间，班主任王桂清老师对他们十分关爱：对他们既严格又十分民主，甚至可以坐着回答老师的课堂提问。他们把王老师称为“大姨”可见师生关系很好。
科任教师给学生留作业不少，学生抱怨，王老师就对他们进行为期一周的忍耐力教育。学生对科任老师不再抱怨了，当然后来把过多的作业取消了。
学生们都很用功，王老师说：“大夏天，天气特别热，孩子们汗流浃背的，却学得很投入。”这里不妨问一句：您的孩子能向他们这样学么？
王老师还说：“有很多家长和孩子都对育才的少儿班很向往，但并不是所有的孩子都适应到少儿班学习，也不是智力高的孩子就一定行……适应超常教育的孩子，更需要的是较多的个人的优秀品质，包括进取心、意志力和耐力等等……”
现在我们来讨论这个问题：