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长期积累 偶尔得之

2013-09-22 08:11阅读:
长期积累 偶尔得之
——大闸蟹、十年和研修班
文:郑委

长期积累 <wbr>偶尔得之

我带着妻子和女儿回到山西太原的家里陪自己的老母亲过中秋节,为了让妈妈开心和高兴,姐姐专门给我们买了十只阳澄湖大闸蟹,我自己亲自去专卖店看着老板把十只活蹦乱跳的大闸蟹捞出、捆绑、包装给我,我回到家,交给妻子的时候,心里隐隐感觉到不安,心里在想“活蹦乱跳的螃蟹,马上就要被我们活生生的蒸熟了,以满足我们的口食之欲,我们这样的行为是不是很残忍?”,这么多年,我吃过不知多少只阳澄湖大闸蟹,尤其在六年前我曾经还专门住在阳澄湖品尝美味,我一直都没有这种不安的感觉。今年我突然在吃螃蟹的时候,心里开始不安。在吃螃蟹的过程中,我和妻子说出了我的不安,我发现我的妻子和我有着同样的不安,她还说了一句:“我在蒸螃蟹的时候就感觉很不舒服,但我转念一想,蒸螃蟹的事情还是由我来做吧,我不让你们插手,就是觉得有报应也都报在我身上吧。”从太原回来已经两天了,我心里一直都不安,今早和夫人还谈起这个话题,我们一致决定,以后不能再吃大闸蟹了,这样的方式过于残忍的同时,其实吃不吃螃蟹对我们来说是无所谓的一件事情,如果有用,无外乎是满足了我们的欲望而已,不吃又会怎么样呢?

谈这件事,并不是想告诫大家都不要去吃大闸蟹,我想通过我记录自己的行为,让自己觉察的自己的内心,我
认为我应该记录下这件事情,因为这件事情可能又是我自身修行的一个里程碑的事件,我认为我自己的慈悲心从这一刻被真正的激发出来了,我要感谢这几只大闸蟹,同时我更要感恩我的妻子给我带来的心灵震撼,我以有这样一个善解人意的妻子而骄傲。

在过去整整的一年时间,我经历很多像“大闸蟹事件”一样的突然一天,这一年来是我人生当中非常重要的一年,我在一年前送给自己一段话“教育孩子是成人教会自己做人的过程,帮助家长是教育者教育自己做人
的过程,大家不需要感谢我,因为我所传播的知识来源于古今中外无数哲人与教育家,我只是用“听得懂、可操作、有出处、有效果”十二字方针来重新整合而已,我其实才是最大的受益者。我自己身上有很多缺点和不足,我都在帮助别人的过程中不断反思并努力改正,我希望每一个和我学习的人和我一样都有一颗止于至善的心。我永远不是教育专家,我只是一名教育工匠,我退出我自己一手创立的公司,并不再参与任何商业机构的经营和管理,我只希望能够通过用心做一名教育工作者从而达到自己止于至善的人生境界和理想。”2012年10月-2013年10月,这一年我重新选择了自己的生活,我重新找到了自己人生的定位,这是一个艰辛的选择和痛并快乐着的蜕变过程,这其中我有过迷茫,有过痛苦,有过蜕变,也有过重生的感受,这其中有赞扬、支持、鼓励和温暖的陪伴,这其中有不解、不满、抱怨甚至诋毁修行着我,我发自内心的感谢每一个人曾和我相伴,正在和我相伴,未来会和我相伴的人,就像我感谢这几只螃蟹一样,因为每一个事件,每一个人,每一句话,每一个行为,无论好坏都是在帮助我提高,帮助我觉醒的。

人生就像一列火车,你是这列火车上的乘客,最不重要的是目的地,因为我相信每个人的人生目的地都是相同的,重要的是沿路的风景和上上下下的人,有些人会陪伴你到达终点,有些人可能就陪伴你短短的几站,还有些人根本就不会乘坐你的这趟列车,无论是谁,其实我们都曾经有缘,无论是谁,只要我们用心感受,他总能给我们带来人生的启迪,我们应该带着感恩的心,慈悲的心,敬畏的心迎接每一位的到来,欢送每一位的离去。

这几天我一直憧憬的十月一日在珠海开办的研修班,这可能也是我这么多年努力后又一次提升,我想把这个研修班作为一个里程碑,与过去的十年道别,开启下一个十年。在下一个十年,我只是一个单纯的教育工作者,我只做三件事,第一,把这套理论体系研究的更加“听得懂,可操作,有出处,有效果”,第二,培训和帮助更多的人学会这套知识去帮助更多的人,让越来越多的人相互理解、支持和信任;第三,让更多人的人知道“活着是为了幸福,但我们从来都不为如何幸福生活而系统学习”,想要幸福就要有爱的能力,让更多人知道“会爱才是真爱,真爱需要学习”。

我和夫人也做出了决定,我们不会追求“钱多”和“位重”的假“富贵”,我们全家都要追求“知足少欲”和“人敬人需”的真“富贵”,我们这一生可能不会有过多的财富,即使有,我们最终也会以各种形式贡献给社会。当然,我们离真富贵还差得很远,但至少我们有了努力的方向。

昨晚我写了一个研修班的寄语,贴于此处,就当这一年的一次总结的一个纪念吧:

“爱与幸福”寄语

各位参加研修班的同学们!

大家好,一天愉快!

欢迎大家来参加家庭幸福研修班的学习,本次的学习不同于你以往参加的郑委老师“爱与幸福”理论体系的培训,以往的培训都是基于理论体系下的“共性”学习,而此次学习是基于每个家庭的“个性”学习模式,大家都知道,教育最大的难点之一就是如何能够从“共性”的学习转变成为“个性”化的指导,因为个性化指导对专家和指导师的依赖非常大,同时受众面比较小,郑委老师经过近十年的实践和研究,形成了一套从“共性”走向“个性”的家庭教育新模式,此种模式通过用共性的学习方式达到个性化指导的效果,经过近三年的不断实践和改进,基本形成了一套简单、可行、易操作的从共性学习到个性辅导的家庭教育新模式,在过去的一年中,郑委老师个人又经过深入思考和总结之前的实践经验,对此种模式进行了比较大的调整和修正,以“家庭幸福研修班”的形式出现,我相信这种“研修班”的模式是家庭教育从“共性”走向“个性”模式的一次飞跃,同时我们相信“研修班”模式一定会对你和你的家庭带来更加深远的影响。为了使研修班能够达到最好的效果,现对参加研修班学习的学员们提出以下的希望和要求,请大家务必认真对待:

1、认真填写:参加此次培训的学员基本上都是参加过“爱与幸福”理论体系学习的学员,大家都有了基本的理论知识,又都经过了一个阶段的践行,在此基础上,此次研修班的学习,会以每个家庭为单元,根据每个家庭的特点和每个家庭的个性化的需求进行个性化的设置课程。因此,在开课前请根据研修班的要求,认真填写开课前提供给大家的所有调查表格,其中有一个表格是在第一次学习时填写过的,本次也要重新认真填写,我在这里强调的是“千万不要用脑填写一定要用心填写”,我们想要的不是“正确答案”,我们想要的是你“内心真实的感受”。我们会在开课一周前把所有表格提供给大家,大家一定要在第一时间填写好后用电子邮件的形式提供给主办方,我们会组织专家和指导师团队对你提供的资料进行第一次的系统分析。在此特别提醒大家,夫妻两人各自独立填写,千万不要事前沟通。(根据实际情况,会安排极少量未参加过学习的学员,此类学员是为了让老学员有一个回顾自己过去的机会,同时希望所有老学员以组为单位对新学员进行帮扶,在帮扶过程中最大限度的对原有已学习的知识进行深入理解和巩固)

2、研修内容:整个的训练过程分为六个部分,第一部分郑委老师会根据研修班的学员家庭特点,进行个性化的课程设置,给大家授课,希望大家在参加研修班时带来首次学习的学习笔记,便于查询理论知识和对已有知识的深化理解(最好能重新整理一次笔记);第二个部分;郑委老师会对每个家庭进行一对一的答疑式训练,此部分训练模式既可以让郑委老师对参加的学员有更加深入的了解和分析又可以以解决家庭实际问题为导向,从共性走向个性,在此要特别提醒,大家一定要敢于提出问题,提问越多收获会越多,提问越细收获越大,提问越真实收获越大,提问越不要面子收获越大;第三,课程期间,安排了很多亲子以及成人的互动体验游戏,在游戏中学员更加了解孩子和自己,觉察自己的内心,表达自己的真实感受,在此要特别提醒大家要真实表现自己,专家和指导师团队会全程记录孩子和家长的行为和表现,对每个人家长和孩子进行分析;第四个部分,互动互助案例学习环节,这个环节会邀请指导师,老学员和参加学习的学员以案例的形式和大家进行深入的研讨;第五个部分,专家和指导师团队会根据每个家庭的特点,提供一套个性化解决方案;第六个部分,根据个性化解决方案,为每个家庭提供一套学习工具手册和一位指导师一个月的个性化指导服务。这一部分不另外收取费用,不收费的大家往往不会珍惜,在此特别提醒大家,在整个指导师指导过程中,郑委老师会全程参与方案的制定,修改和实施,并全程指导指导师对每个家庭进行详细的指导,大家一定要认真对待。此部分,参加的学员自愿参加

3、表现真实:请每一位参加学习的学员在整个学习过程中尽量做到真实的表现自己,真实的表达自己的感受,真实的提出内心的疑问,千万不要包裹自己的感受,千万不要因为要面子而不敢提出问题,表现的越真实,越让专家和指导师团队了解你和你的家庭,从而为制定方案和后续的个案指导打下良好的基础;

4、成为朋友:学员们可能已经感受到了“法财侣地”的团队积极正向,相互帮助和支持的力量了,很多时候,充满正念、正行的团队比学习知识本身还要重要,因为最重要的是坚持习学,同时最难的也是坚持习学,幸福的路上并不拥挤,因为坚持习学的人太少,回顾那些发生巨大改变的学员,我相信促使他们发生改变的核心因素就是坚持,因此,在此次研修班上,形成由一名专家,12名指导师和40个家庭组成的欢乐的大家庭,是本次研修班的重中之重,这个大的,充满爱的,拥有积极信念的大家庭可能会对我们坚持习学带来事半功倍的效果,大家庭中的每一个成员可能会成为一生的朋友,一生的同修。在此特别提醒大家:只有真实表达自己,才能真正的相互信任,相互支持,相互帮助,同时,在这个大家庭中锻炼我们每个人的利他心和平常心,让我们在这个大家庭中锻炼我们每个人的爱的能力,以此迁移到我们每个人的家庭生活中,让我们每个家庭都越来越幸福。这一条需要我们每个人发自内心的共同的努力。

5、 改变靠自己:请每一位学员一定要明白,所有的同学、专家和指导师都是你自己改变的外因,内因不改变外因做多少工作都没有用,请牢记:学了多少不重要,重要的是做了多少,做了多少不重要,重要的坚持做了多少,坚持做了多少不重要,重要的是坚持做了以后能反思总结多少,反思总结多少不重要,重要的是反思总结了之后又学了多少……改变永远靠自己!所有的人的努力都是帮助你自己,你自己改变的。
参加研修的同学们,让我们一起共同努力,让爱循环,让幸福永驻心间。

特聘带训专家:郑委老师
主办:郑委老师全国学员联谊与互助会
承办:四叶草幸福家庭俱乐部

2013-09-21


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