秋冬季节，落叶满地。和溪镇杉木坪小学校园内金色的银杏叶纷纷扬扬地飘落到地上，孩子们情不自禁地驻足嬉戏玩乐，近距离地与银杏叶亲密接触。在和溪镇中心小学支部杉木坪小学党小组的引领下，学校美术教师就地取材，以美术课堂为主阵地开展教学活动，引导学生做手工、做彩绘，开启了银杏叶美术课堂的探寻之旅，在多样化的实践中激发学生学习美术兴趣，培养孩子们的创造能力。
——扎“玫瑰花”。拾起地上银杏叶，按从小到大，正面朝内背面朝外
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秋冬季节，落叶满地。和溪镇杉木坪小学校园内金色的银杏叶纷纷扬扬地飘落到地上，孩子们情不自禁地驻足嬉戏玩乐，近距离地与银杏叶亲密接触。在和溪镇中心小学支部杉木坪小学党小组的引领下，学校美术教师就地取材，以美术课堂为主阵地开展教学活动，引导学生做手工、做彩绘，开启了银杏叶美术课堂的探寻之旅，在多样化的实践中激发学生学习美术兴趣，培养孩子们的创造能力。
——扎“玫瑰花”。拾起地上银杏叶，按从小到大，正面朝内背面朝外
的方法紧紧交叠缠绕二十余张后，将叶柄扎拢，一束“玫瑰花”就大功告成了。金灿灿的“玫瑰花”，为寒冷的冬季增添了无尽的温暖。
——手舞“小鸟”。把一片稍大的银杏叶子顺着纹路撕开三个口子，将叶子均分成四份，把中间两份卷过来裹住叶柄，剩下的两边就成为“鸟”的“翅膀”，叶柄就成为“鸟”的“尾巴”。孩子们左手轻捏包裹叶柄的叶子，右手捏住叶柄来回伸缩，金色的“小鸟”就煽动着“翅膀”准备飞翔了。
——彩绘蝴蝶。剪掉叶柄后，在银杏叶子中间剪开一道口子，口子两边的扇形就成了“蝴蝶翅膀”。用双面胶将“翅膀”粘贴在素描纸上，用彩笔在“翅膀”上绘制花纹，用黑笔勾出触角,一只只栩栩如生的银杏“蝴蝶”就制作完成了。最后，在“蝴蝶”周围增添一些花草，蝴蝶漫天飞舞的画卷就呈现在眼前。
——纸上芭蕾。将形似裙子的银杏叶涂上颜料，拓在素描纸上，用水彩笔在素描纸上添画人物的头部和肢体形态，用孩子们喜欢的方式进行装饰，一幅幅芭蕾舞小女孩踮起脚尖翩翩起舞的形象就跃然纸上。一条条的小裙摆随风舞动，好看极了。
近年来，正安县和溪镇杉木坪小学就地取材开展了多彩多姿的美术教学活动，除了金灿灿的银杏叶课堂外，还利用柳树叶、毛线等制作“枊叶皇冠”，利用落叶、透明胶、木棍创作“贴窗花儿”，利用落叶、粉笔等在地面上创作“落叶拼画”……
——手舞“小鸟”。把一片稍大的银杏叶子顺着纹路撕开三个口子，将叶子均分成四份，把中间两份卷过来裹住叶柄，剩下的两边就成为“鸟”的“翅膀”，叶柄就成为“鸟”的“尾巴”。孩子们左手轻捏包裹叶柄的叶子，右手捏住叶柄来回伸缩，金色的“小鸟”就煽动着“翅膀”准备飞翔了。
——彩绘蝴蝶。剪掉叶柄后，在银杏叶子中间剪开一道口子，口子两边的扇形就成了“蝴蝶翅膀”。用双面胶将“翅膀”粘贴在素描纸上，用彩笔在“翅膀”上绘制花纹，用黑笔勾出触角,一只只栩栩如生的银杏“蝴蝶”就制作完成了。最后，在“蝴蝶”周围增添一些花草，蝴蝶漫天飞舞的画卷就呈现在眼前。
——纸上芭蕾。将形似裙子的银杏叶涂上颜料，拓在素描纸上，用水彩笔在素描纸上添画人物的头部和肢体形态，用孩子们喜欢的方式进行装饰，一幅幅芭蕾舞小女孩踮起脚尖翩翩起舞的形象就跃然纸上。一条条的小裙摆随风舞动，好看极了。
近年来，正安县和溪镇杉木坪小学就地取材开展了多彩多姿的美术教学活动，除了金灿灿的银杏叶课堂外，还利用柳树叶、毛线等制作“枊叶皇冠”，利用落叶、透明胶、木棍创作“贴窗花儿”，利用落叶、粉笔等在地面上创作“落叶拼画”……