2025-2026学年第一学期期末语文工作总结周方方

2025-2026学年第一学期期末语文工作总结 周方方
时光荏苒，一学期的教学工作已接近尾声，作为刚踏入小学阶段的引路人，我始终秉持'爱心、耐心、责任心'的育人理念，在班级管理中夯实基础，培养习惯，在语文教学中深耕细作，因材施教，现将本期工作总结如下:
一、班级管理:重习惯养成，建和谐集体
1. 常规习惯初步养成： 围绕学校“一日常规”，我将重点放在最基本的行为习惯培养上。通过儿歌、口令、示范、重复训练与即时评价相结合的方式，学生在“课前准备”、“上课坐姿与倾听”、“排队集合”、“文明礼仪”、“卫生保洁”等方面有了显著进步。班级日常运转有序，为教学活动的开展奠定了基础。
2. 家校沟通桥梁稳固： 认识到家校合作的重要性，我通过建立班级微信群（规范使用）、定期发布通知与温馨提示、个别电话沟通、以及学期初家长会等多种形式，与家长保持密切、坦诚的联系。及时反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同探讨教育方法，赢得了家长们的普遍理解与支持，形成了较好的教育合力。
3. 安全教育常抓不懈： 将安全教育渗透在日常点滴中，利用晨会、班会时间，结合具体事例，反复进行校园活动安全、交通安全、课间游戏安全等教育。
二、语文教学方面:深耕课堂，提升学生核心素养。
1．基础知欢掌握扎实
一年致语文以拼音．谈字．写字为核心教学内容．为让学生扎关穿握拼意．我采用：情境教学＋游戏运动'的式．设计系列的越味活动．降低学习难度．在次字教业中．结会家形度．会意学的特点．运用图片．动画．生活案例与学种手后．帮生理计学文．牢让字形，从而培养学生们独立自主的现字的兴趣．
2．学习兴题有效激发
考虑到一年级学生的年龄特点．我注适营造轻松、有趣的课堂氛围，将语文学习与生活实际紧密结合，在深堂上，通过角色扮演、故事创编、小