《孟子. 盡心上》20/2023.12
[君子有三樂]
孟子曰:「君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也。仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。」
全文及白话译,请见文末下载版。
***
這句是我很喜歡的文句。
樂。
然後,論語的開頭篇章文字也是樂:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
樂,最後是和君子,扣連在一起的。
孟子說,樂是:王天下不與存焉。
樂,君子,王天下不與存焉。
這樣,儒學的基本面貌,就出來了。
生命不會只有樂,而是有苦有樂。
你有苦過嗎?一種痛入心扉,一種久久無法走出,一種時時掛在心上,的苦。
這是人生,人的存在樣態之一。佛學,從苦著手。
你有樂過嗎?但,不是物質性目標被補獲的那種「爽」。而是,有朋自遠方來,不亦樂乎,的那種樂。
爽和樂,不同。
樂是來自人這種存在者,和本有的「仁體」,相應而來的實踐行為,而來的一種超越性的感受給出。
樂,不是你可以指定出來的。樂不是你可以推理判斷後,去補獲出來的。
爽,可以。
樂,不成,樂就只能是承受。樂,人之所以有超越性之能力,亦即德性行為能力,而去實踐之後,你被給出的感受。
父母俱存,兄弟無故。仰不愧於天,俯不怍於人。得天下英才而教育之。
如果你能有這三種情境,如果你的人生實踐中,往這三種面向去努力,樂就會對你給出,樂也跑出來給你感受到。
還有更多情境,孟子舉出三種你最大可能去感受到樂不同於爽的,那種樂之感受。
這是人的超越性質性而來的一種現象,只有在德性的實踐中,才會給出。「而王天下不與存焉」。
但,生命中,仍是有苦的。
如果你陷在苦中,拔不出來。去,佛學的領域中,看看思考思考。佛學是從對苦的感受、描繪、分析,與提出解法,而一直在吸引著無數的人與之親近。
來,最後我再說一句,願天下有情,都能俱足孟子所說的三樂。
這是大乘佛學的迴向行法。
全译文,见下载版1146页:http://xsh.aqnu.edu.cn/__local/E/EB/4A/094
[君子有三樂]
全文及白话译,请见文末下载版。
***
這句是我很喜歡的文句。
樂。
然後,論語的開頭篇章文字也是樂:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
樂,最後是和君子,扣連在一起的。
孟子說,樂是:王天下不與存焉。
樂,君子,王天下不與存焉。
這樣,儒學的基本面貌,就出來了。
生命不會只有樂,而是有苦有樂。
你有苦過嗎?一種痛入心扉,一種久久無法走出,一種時時掛在心上,的苦。
這是人生,人的存在樣態之一。佛學,從苦著手。
你有樂過嗎?但,不是物質性目標被補獲的那種「爽」。而是,有朋自遠方來,不亦樂乎,的那種樂。
爽和樂,不同。
樂是來自人這種存在者,和本有的「仁體」,相應而來的實踐行為,而來的一種超越性的感受給出。
樂,不是你可以指定出來的。樂不是你可以推理判斷後,去補獲出來的。
爽,可以。
樂,不成,樂就只能是承受。樂,人之所以有超越性之能力,亦即德性行為能力,而去實踐之後,你被給出的感受。
父母俱存,兄弟無故。仰不愧於天,俯不怍於人。得天下英才而教育之。
如果你能有這三種情境,如果你的人生實踐中,往這三種面向去努力,樂就會對你給出,樂也跑出來給你感受到。
還有更多情境,孟子舉出三種你最大可能去感受到樂不同於爽的,那種樂之感受。
這是人的超越性質性而來的一種現象,只有在德性的實踐中,才會給出。「而王天下不與存焉」。
但,生命中,仍是有苦的。
如果你陷在苦中,拔不出來。去,佛學的領域中,看看思考思考。佛學是從對苦的感受、描繪、分析,與提出解法,而一直在吸引著無數的人與之親近。
來,最後我再說一句,願天下有情,都能俱足孟子所說的三樂。
這是大乘佛學的迴向行法。
全译文,见下载版1146页:http://xsh.aqnu.edu.cn/__local/E/EB/4A/094
