每到北京，我必去香山。去香山，不是赏深秋的红叶，也不是听盛夏的清泉，而是凭吊一位老人。他埋在香山的一处山坡上，没有任何标记，陪伴他的是山峦翠柏，是阵阵松涛，在大自然的怀抱里他已安息多年了。这位老人就是享有世界声誉的语言学家和语文教育家吕叔湘。
吕先生通融中西，嫁接古今，撰述宏厚，渊博深湛，并多所开创，多所建树，是我非常仰慕的学界泰斗。上高中的时候，通过老师介绍，我就记住了他的大名，从此，一直心仪其人。
1978年，我在呼兰师范双城分校代课，教《现代汉语》。一个没有学历的民办教师从乡下走出来，到县城里教师范生，谫陋浅薄自不必说，摆在我面前的头等大事就是学习。
一天，我去哈尔滨，在古旧书店发现了吕先生的大作《中国文法要略》和《文言虚字》，我如获至宝，倾囊而购。如果说，我喜欢语法，教书还受学生欢迎的话，概发轫于斯，是他的这两本书让我走上了中文专业教学之路。
我对吕先生慕名已久，但一直未能谋面，不免遗憾。
1981年7月，全国语法和语法教学讨论会在哈尔滨举行。这是新中国成立以来我国语法界第二次、也是规模盛大的一次集会。听到了消息，我忙里偷闲旁听了两天会议。
7月8日上午，友谊宫国际会议厅灯火辉煌，座无虚席，来自东西南北、五湖四海的专家学者聆听吕先生的主旨发言《语法体系及其他》。我坐在会场前排过道的加座上，与吕先生近在咫尺。近80岁的老人，白头发，白衬衫，清纯的眼睛，瘦削的身体，儒雅的风度，略带苏南口音的普通话，给我留下了深刻的印象。吕先生发言纵横捭阖，滔滔不绝，看似信马由缰，汪洋恣肆，实则散而不乱，放而能收，不愧为蜚声海内外语言学界的一代宗师。
上个世纪80年代初，在一次会议上，吕先生针对语文教学的流弊，算了一笔账，一个孩子从进小学到高中毕业，花在语文学习的时间在各科中独占鳌头，遥遥领先，可是成绩呢？吕先生大喝一声：“语文教学少
吕先生通融中西，嫁接古今，撰述宏厚，渊博深湛，并多所开创，多所建树，是我非常仰慕的学界泰斗。上高中的时候，通过老师介绍，我就记住了他的大名，从此，一直心仪其人。
1978年，我在呼兰师范双城分校代课，教《现代汉语》。一个没有学历的民办教师从乡下走出来，到县城里教师范生，谫陋浅薄自不必说，摆在我面前的头等大事就是学习。
一天，我去哈尔滨，在古旧书店发现了吕先生的大作《中国文法要略》和《文言虚字》，我如获至宝，倾囊而购。如果说，我喜欢语法，教书还受学生欢迎的话，概发轫于斯，是他的这两本书让我走上了中文专业教学之路。
我对吕先生慕名已久，但一直未能谋面，不免遗憾。
1981年7月，全国语法和语法教学讨论会在哈尔滨举行。这是新中国成立以来我国语法界第二次、也是规模盛大的一次集会。听到了消息，我忙里偷闲旁听了两天会议。
7月8日上午，友谊宫国际会议厅灯火辉煌，座无虚席，来自东西南北、五湖四海的专家学者聆听吕先生的主旨发言《语法体系及其他》。我坐在会场前排过道的加座上，与吕先生近在咫尺。近80岁的老人，白头发，白衬衫，清纯的眼睛，瘦削的身体，儒雅的风度，略带苏南口音的普通话，给我留下了深刻的印象。吕先生发言纵横捭阖，滔滔不绝，看似信马由缰，汪洋恣肆，实则散而不乱，放而能收，不愧为蜚声海内外语言学界的一代宗师。
上个世纪80年代初，在一次会议上，吕先生针对语文教学的流弊，算了一笔账，一个孩子从进小学到高中毕业，花在语文学习的时间在各科中独占鳌头，遥遥领先，可是成绩呢？吕先生大喝一声：“语文教学少