“择师而教之”读音辨析

再教《师说》，发现“择师而教之”之“教”字，有学生读第一声，有学生读第四声，究竟应该读第几声呢？
查《现代汉语词典》，第一声只有一个义项：把知识或技能传给人；第四声有四个义项，与第一声近似的义项是：教导；教育。
查《古汉语常用字字典》，第一声的解释是：教授，传授；第四声的解释是：教育，教导。
比较两本工具书对“教”字两种读音对应的义项，可以得出结论：第一声的读音，强调的是知识或技能的传授；第四声的读音，强调的是道德、思想的教育或教导，是对教育工作者更高的要求。
弄清了读音对应的义项区别，“择师而教之”之“教”的读音就迎刃而解。韩愈在这句话的下面有对选择的老师职能的解说：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。从这句话，可以看得很清楚，童子的老师，只是“授书习句读”，也就是单纯的知识传授，并没有担当传道教育的责任，跟韩愈在《师说》开头对老师作用的定义是不一样的。
两两对照，我们可以得出很明确的结论，“择师而教之”之“教”应该读第一声。
汉字读音，是一件非常复杂难学的事，读音要随意义转，是正确掌握读音的原则。作为老师，要在课堂上强化这种意识，培养学生勤查词典、严谨求学的良好风气。