10月15日，平阳县水头三小、水头四小低段教研组开展联合研训活动，全体低段教师积极参加了活动。水头镇第三小学陈乐君老师带领一年（5）班呈现课堂《g
k
h》一课。陈老师以游戏导入，用摘苹果游戏帮助孩子巩固旧知。接着，陈老师借助教材中的情境图，让学生认识g、k、h，陈老师借助纸巾小实验，让学生感受不同声母发音的特点。
陈老师用游戏的方式，引导学生同桌合作，拼读g、k、h的两拼音节，学生初步掌握拼读规则后继续出示图片，拼读说词，把拼音和事物联系起来，学生的学习紧扣生活。在书写环节，陈老师先引导学生观察g，说一说g在四线格中的位置，接着老师范写，学生练写后进行评价。陈老师先为学生提供评价范例，从笔顺、位置、书写、书面等四个方面展开，让学生对自己的书写心中有数。整堂课围绕读、认、拼、用、写五大板块展开，教学扎实，充分展现了陈老师和学生的配合。
课后低段教研组对本堂课进行讨论和评
课后低段教研组对本堂课进行讨论和评