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佛说病差总要——海公上师《阿含学记·善聚品(第八经)》学习(一)

2024-05-26 10:30阅读:
佛说病差总要
——海公上师阿含学记·善聚品第八经)》学习(一)
佛说病差总要——海公上师《阿含学记·善聚品(第八经)》学习(一)
世尊说法,多有缘起。也有这种情况,“若有深妙义,欲宣无问者,佛自开端由,称无问自说”(海公上师《宝相赞》)。佛经中,世尊无问自说的经文不是很多。此经是其一。
此则经文,记录了世尊特为罹患重病行人开示的祛病之法。海公上师《阿含学记》中称之为“如来教以五法之总要”,并有释说。
生老病死是源于生命之苦。然此之四苦也各有不同。生苦,懵然无知。死苦瞬间之历。惟老苦、病苦,往往历久磨人,其苦最甚。吾等佛子当深体会世尊特为病人
“自开端由”而演法之悲心。

恭录经文:
  闻如是。
  一时。佛在舍卫国祇树给孤独园。
  尔时。世尊告诸比丘。疾病之人成就五法。不得时差。恒在床褥。云何为五。于时。病人不择饮食。不随时而食。不亲近医药。多忧喜瞋。不起慈心向瞻病人。是谓。比丘。疾病之人成就此五法。不得时差。
  若复病人成就五法。便得时差。云何为五。于是。病人选择而食。随时而食。亲近医药。不怀愁忧。咸起慈心向瞻病人。是谓。比丘。病人成就此五法。便得时差。如是。比丘。前五法者当念舍离。后五法者当共奉行。如是。比丘。当作是学。
  尔时。诸比丘闻佛所说。欢喜奉行。

恭录海公上师《阿含学记》文:
老病死亡之中,当前难忍之苦者病也。是故如来教以五法之总要,详尽之说备律藏经中,比丘应知应学。所谓医方明者,是自医自卫之方,非教比丘尽学医生之法,又医生治病只能按症处方,不能深悉自己病患因缘,体质习气之宜与不宜及平时防病卫生之道,应该自行调摄,不能全靠医生。佛说五法者。
第一当择饮食,应食不应食,多食少食不食应知。
第二应随时食,食必有时,若终身食,七日药,早食、中食,若非时食,应知开遮得宜。
此之二事即是修行之要道,不善学者病障缠人,乃至终身不能修行用事。善食调身,即名爲道,善食者依律,调身者修定。
第三不可有病不亲医药,恃强充健,时行传染,应就医药不就医药,小病成大,大病不治。
第四病中多忧喜瞋,多忧者,不念无常,疑心有病,广聚医药,愁忧怕死,不知罪福,多求长生之道,无病成疾。
喜瞋者,由病心多烦热,瞋恚特甚,不知瞋恨能使四大立时变毒,利刀伤身,无病成病,有病增烈,成不可治,或当时死亡,应修慈悲喜护,四无量心。
第五于瞻病人不起慈心,病多烦热,无处发作,便向瞻病人无过言过,生疑生恨,或作咒骂遣责,使人难近,病苦增剧,药力不灵,应作慈心念恩施与,不求过失。
佛言若有此五法病则难差,无此五法便得速好,好已不发。

笔者学习笔记:
先将此则经文中有关词义略作辨析。
病差一词。此处“差”字,通“瘥”。《广韵》病除也。《集韵》瘉也。“时差”,即病随时差,指病随时间迁流而逐渐痊愈。
此经开示,主要针对重病之人。经文中有句,“疾病之人成就五法。不得时差。恒在床褥。”恒在床褥的病人应是重病者。当然,经文义理对所有病人乃至欲求保持身体健康者都是有教益的。
世尊分别从应舍离和应成就各“五法”,为病人行者示说行持应注意的主要方面。
从海公上师《阿含学记》文可以看出,祖师重视此经,称此是如来对病苦之人“教以五法之总要”,“比丘应知应学”。言总要者,是谓此经中所言五法,总摄病人行者三业行持,别于细说,“详尽之说备律藏经中”。
关于医方明,通常释为对医术和护理知识及技能精通。海公上师于此有发挥,认为主要“是自医自卫之方,非教比丘尽学医生之法,又医生治病只能按症处方,不能深悉自己病患因缘,体质习气之宜与不宜及平时防病卫生之道,应该自行调摄,不能全靠医生。”
五法文义内容不难理解,但深研下去,奥义无穷。
(待续)


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