保护孩子的好奇心
中耀
所谓好奇心，就是人的求知欲。是人们想通过观察、了解、思考以达到认知各种事物的欲望，是人们由此而产生联想、梦想、理想……进而提出新的设想，进而有所发明、有所创造。
从某种意义上说，好奇心是引起人们对自然科学不断研究探索，从而推动社会不断进步的最初动力。比如瓦特由于对开水沸腾顶起壶盖的好奇，而发明蒸汽机；牛顿因为看到苹果从树上掉落地上的好奇，而发现万有引力；莱克兄弟由玩橡皮筋，从飞起的玩具产生好奇心，进而研究发明了飞机……
可以说，在每个发明创造的过程初期，都有好奇心的作用。所以，我们说好奇心是一个人的宝贵品质，因此，作为家长必须对孩子的好奇心给予保护。
人的好奇心可以说是与生俱来的，早在胎儿后期，孩子稍有听力后，就在母亲腹中怀着好奇心听着外面世界的声音（西方的早教专家称这时的胎儿为小小“窃听者”）孩子出生后不久，就睁着眼睛不断的观察周围的事物。此后，婴幼儿就一直在好奇心的驱使下，逐渐学会了他所接触到的各种事物。
孩子会说话后，有了更强烈的好奇心——求知欲。他会不断向大人提出各种问题，这正是他学习的过程，也是早期教育的一个重要内容。聪明的家长应当看到这是孩子的优点，应当积极鼓励孩子提出问题，并认真的予以回答。自己回答不了的问题，应当努力去寻找答案。自己弄不明白的，要坦率的承认自己不明白，并告诉孩子通过学习，将来自己会有能力解决这些问题……
家长不仅要保护孩子的好奇心，而且还应培养孩子的好奇心。很难想象一个对什么事物都不感兴趣、都漠然处之的孩子会有所发明、有所创造，或者在事业上有所建树……可惜有的家长不了解这点，
中耀
所谓好奇心，就是人的求知欲。是人们想通过观察、了解、思考以达到认知各种事物的欲望，是人们由此而产生联想、梦想、理想……进而提出新的设想，进而有所发明、有所创造。
从某种意义上说，好奇心是引起人们对自然科学不断研究探索，从而推动社会不断进步的最初动力。比如瓦特由于对开水沸腾顶起壶盖的好奇，而发明蒸汽机；牛顿因为看到苹果从树上掉落地上的好奇，而发现万有引力；莱克兄弟由玩橡皮筋，从飞起的玩具产生好奇心，进而研究发明了飞机……
可以说，在每个发明创造的过程初期，都有好奇心的作用。所以，我们说好奇心是一个人的宝贵品质，因此，作为家长必须对孩子的好奇心给予保护。
人的好奇心可以说是与生俱来的，早在胎儿后期，孩子稍有听力后，就在母亲腹中怀着好奇心听着外面世界的声音（西方的早教专家称这时的胎儿为小小“窃听者”）孩子出生后不久，就睁着眼睛不断的观察周围的事物。此后，婴幼儿就一直在好奇心的驱使下，逐渐学会了他所接触到的各种事物。
孩子会说话后，有了更强烈的好奇心——求知欲。他会不断向大人提出各种问题，这正是他学习的过程，也是早期教育的一个重要内容。聪明的家长应当看到这是孩子的优点，应当积极鼓励孩子提出问题，并认真的予以回答。自己回答不了的问题，应当努力去寻找答案。自己弄不明白的，要坦率的承认自己不明白，并告诉孩子通过学习，将来自己会有能力解决这些问题……
家长不仅要保护孩子的好奇心，而且还应培养孩子的好奇心。很难想象一个对什么事物都不感兴趣、都漠然处之的孩子会有所发明、有所创造，或者在事业上有所建树……可惜有的家长不了解这点，