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早期教育与神童

2008-09-05 15:45阅读:
早期教育与神童
中耀
  我国古代因受早期教育而成为神童的有:孟子(思想家)、杜笃(文学家)、王充(思想家)、班固(史学家)、班昭(文学家、史学家)、黄香(文学家、号称“天下无双,江夏黄童”)等一大批。
  可是自古以来,总有一部分人认为神童是天生的,说神童“秉赋异常”“天资聪明”是一般儿童不可企及的。因此不相信神童可以培养,还有一些人对“早期教育”坚持反对态度。
  那么神童究竟是否由早期教育培育而来?或者说神童是否可以培养?
  家庭教育早,年少显才华
  李白、杜甫、白居易唐朝三大杰出诗人,少小时都有“神童”的美名。这里只谈谈白居易。
  白居易是下邽人(今陕西省渭南县),出身于书香门第。
  白居易祖父白湟曾做过巩县县令,是位有学识的诗人;父亲白季庚,也是位有学识的县令、诗人,后升“别驾”(皇帝特派大使);外祖父陈润曾任鄜城县令,诗人;外祖母有文化,曾教育过白居易兄弟。白居易母亲陈氏,有文化,善琴书……
  在这种家庭背景下,白家四兄弟接受白家、陈家两代老人的教育,所以白家兄弟都受过良好的早期教育,都早慧而有才能。
  后来,白父故去,家境日落。幸而白母努力教导,使四个孩子都学有所成。白居易在《与元九书》中说:“仆始生六、七月时,乳母抱弄与书屏下,有指‘无’字‘之’字示仆者,仆虽口不能言,心已默识,虽百十其示,而指之不善。”意思是他出生六七个月的时候,家里人指着“之”和“无”两个字教给他看,还不会说话的他,竟然就此记住。以后多次再问他这两个字,白居易都能准确指出来。
  白居易(行二)除了从小就认识字外,五岁时已回背诵不少诗文并已会作诗。九岁时全通诗律,而且白居易读书很用功,以至于口舌生疮、手肘长茧。这样,16岁时,他已经写出了“野火烧不尽,春风吹又生”这样的佳句。
  白居易因诗而美名,他后来赴考,曾连中三元。二十九岁时就及第“进士”。所以他自己也高兴地题诗说:“慈恩塔下题名处,十七人中最少年。”
  老三白行简,是唐朝
传奇小说代表作《李娃传》的作者,此外还写了《三梦记》等小说多篇;他在《全唐文》中也有作品。
  老四金刚奴,少小识字,七岁时已能背诵大量诗文,八岁时会弹琴、书法……其聪明程度超过几个哥哥,可是因家境不良,有病未能及时治疗而夭折。
  白居易兄弟四人少年时皆具才华。实是早期教育的结果。
  白居易著有《白氏长庆集》七十一卷,今存诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。
  “神童”是早期教育浇开的一朵花
  刘小斌,是江苏东海县的一个小神童。他出生后十个月会说一些简单的话,两岁半时,父亲只用三个多月,就教会他3600个常用字,做到会读、会组词造句。三岁时,父亲教他算术,只用一个月时间就学完了小学算术第一册。四岁时,他把小学课本读过三遍,此外还读了十几本童话和少儿小说。五岁多时,父亲教他学完了初中的数理功课。从六岁起开始学高中功课和英语。因为他智力超常,江苏省曾把他选为全省“十佳新闻人物”。湖北电视台、中央电视台、《人民日报》都曾对他的事迹进行报道。国外一些报刊也报道过他,他后来考入中国科技大学少年班。
  他是怎样成为神童呢?
  刘小斌的父亲是农村小学的校长,喜欢读书,特别是读了许多关于优生、胎教、早期教育的书,并且认真实践。他认为小斌所以说话早、智力高、学习好,是因为进行了胎教和积极进行早期教育的结果。他教育孩子的方法是注意培养孩子的学习兴趣,平时鼓励孩子的创造性,对孩子取得每一点进步都及时表扬……
  刘小斌的父亲认为:对任何一个孩子积极进行早期教育,都可以收到良好效果。他还曾写了一篇文章谈早期教育,最使人们信服的是他举了一些身边的、用他的方法教育出的早慧儿实例:
  一个叫黄杰的女孩,从两岁半开始早期教育,到七岁时学完小学四年级数学,四岁时已读了一些儿童读物;他妹妹的女孩亚琴,也采用了哥哥的早期教育方法,从三岁开始学识字。仅仅一年就认识了3000个常用字,通读了小学语文课本。四岁时开始学算术,二十天就把小学一年级算术学完。提前入了小学,第一天是一年级生,第二天就升入二年级,过些日子又跳级升入三年级……他已坚定的口吻说:“‘神童’是早期教育浇开的一朵花。”
  仅从以上两个例子看,神童是由早期教育培育而来的,因此说,神童也是可以培养的。

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