重视孩子品格的培养
中耀
品格，是一个人品德和性格的合称，优秀的人才都具有良好的品格。家长想育儿成才，也要培养孩子具有良好的品格，既有高尚的品德，又有良好的性格。
美国旧金山私立学校曾拟定了一个有31条内容的“超常儿童行为表”，作为推荐超常儿童的标准。其中有许多条是关于品格方面的:
是一个好学不倦的孩子；大胆、急于做创新事情的孩子；能控制局面并影响同龄人的孩子；自己充满信心；有自我控制能力的孩子；要强，渴望胜过他人的孩子；能坦率说出对方承认的看法的孩子；有很好幽默感的孩子；有求知欲、好奇、好问的孩子；善于观察事物的孩子；急于把自己的发现告诉别人的孩子；热衷某些事物时，常常忘了时间的孩子……可见，好品格是超常儿童的重要条件。
曾有人对大量科学家成功的原因进行调查，结果使他们认为：科学家取得成果不在于他们的天赋和智力高低；也不在于他们的学历和才能高低。根本就在于他们是否有强烈的求知欲？是否有大胆的想象力、创造能力和积极的进取心？是否有刻苦专研和百折不挠、顽强奋斗的精神？上述标准，也多是品格方面。
让我们看看下面的例子：
一名叫程新的南京女孩，初中二年级没读完她就跳级到高中一年级；高中二、三年没有念，就考上了中国科技大学少年班。当时她只有十五岁，后来又去瑞士留学深造。
她为什么能取得这么好的成绩呢？是天赋好，还是智商高？全不是。根本原因就在于她的父母在培养她的良好品格方面，从小就下了大工夫。
她上学时遇到物理问题去问妈妈（妈妈是物理教师），但妈妈不直接答复她，而是告诉她哪本书中有这个内容。开始她有些不满意，但当她弄明白问题以后，明白了一个道理：“这样
中耀
品格，是一个人品德和性格的合称，优秀的人才都具有良好的品格。家长想育儿成才，也要培养孩子具有良好的品格，既有高尚的品德，又有良好的性格。
美国旧金山私立学校曾拟定了一个有31条内容的“超常儿童行为表”，作为推荐超常儿童的标准。其中有许多条是关于品格方面的:
是一个好学不倦的孩子；大胆、急于做创新事情的孩子；能控制局面并影响同龄人的孩子；自己充满信心；有自我控制能力的孩子；要强，渴望胜过他人的孩子；能坦率说出对方承认的看法的孩子；有很好幽默感的孩子；有求知欲、好奇、好问的孩子；善于观察事物的孩子；急于把自己的发现告诉别人的孩子；热衷某些事物时，常常忘了时间的孩子……可见，好品格是超常儿童的重要条件。
曾有人对大量科学家成功的原因进行调查，结果使他们认为：科学家取得成果不在于他们的天赋和智力高低；也不在于他们的学历和才能高低。根本就在于他们是否有强烈的求知欲？是否有大胆的想象力、创造能力和积极的进取心？是否有刻苦专研和百折不挠、顽强奋斗的精神？上述标准，也多是品格方面。
让我们看看下面的例子：
一名叫程新的南京女孩，初中二年级没读完她就跳级到高中一年级；高中二、三年没有念，就考上了中国科技大学少年班。当时她只有十五岁，后来又去瑞士留学深造。
她为什么能取得这么好的成绩呢？是天赋好，还是智商高？全不是。根本原因就在于她的父母在培养她的良好品格方面，从小就下了大工夫。
她上学时遇到物理问题去问妈妈（妈妈是物理教师），但妈妈不直接答复她，而是告诉她哪本书中有这个内容。开始她有些不满意，但当她弄明白问题以后，明白了一个道理：“这样