孩子交给老人抚育好吗？
中耀
一般来说，由于时代不同，老人的知识和思想观念已有些落后，由老人抚育孩子，虽有良好愿望，但效果却未必好。
溺爱是老人带孩子的主要问题，其弊端主要为下面几种：
二是有的老人对孙辈疼爱有加，生怕有什么闪失，只把孩子护在身边……这样带大的孩子胆子小，社交圈子窄，长大进入社会后，难以经风雨见世面；
三是有的老人对孙辈关爱过分，一切包办代替，这样的孩子缺少自己动手能力，见困难就躲，见硬就回，不能经受挫折。遇到问题，更是缺乏应变能力；
四是有的老人对孙辈有求必应，不管是合理的，还是不合理的，一律给予满足。这样的孩子往往以自我为中心、一意孤行、甚至不懂尊老爱幼；
五是有的老人对孩子的缺点“护短”，与孩子的父母教育方法、教育态度不一致。生活在这样的教育环境中，孩子容易形成两面人格，这样的教育必然阻碍孩子独立意识的形成和独立行为的发展。
中耀
一般来说，由于时代不同，老人的知识和思想观念已有些落后，由老人抚育孩子，虽有良好愿望，但效果却未必好。
溺爱是老人带孩子的主要问题，其弊端主要为下面几种：
二是有的老人对孙辈疼爱有加，生怕有什么闪失，只把孩子护在身边……这样带大的孩子胆子小，社交圈子窄，长大进入社会后，难以经风雨见世面；
三是有的老人对孙辈关爱过分，一切包办代替，这样的孩子缺少自己动手能力，见困难就躲，见硬就回，不能经受挫折。遇到问题，更是缺乏应变能力；
四是有的老人对孙辈有求必应，不管是合理的，还是不合理的，一律给予满足。这样的孩子往往以自我为中心、一意孤行、甚至不懂尊老爱幼；
五是有的老人对孩子的缺点“护短”，与孩子的父母教育方法、教育态度不一致。生活在这样的教育环境中，孩子容易形成两面人格，这样的教育必然阻碍孩子独立意识的形成和独立行为的发展。