唐太宗李世民教子
封建社会的皇家是最有条件教育孩子的，因为“普天之下莫非王土”一切由皇帝说了算，皇家教育皇子可以任意挑选最好的老师。然而由于他们本身思想修养不高，又因为常常有其它事情的干扰或皇帝自身寻欢作乐.....多不能很好的教育王子、王孙。但其中也有少数皇帝十分重视子女教育，唐太宗李世民就是其中之一。他的教子思想方法，至今对我们仍有参考意义。
唐太宗李世民是我国历史上有名的皇帝，曾取得“贞观之治”的政绩。尽管他每天朝政繁忙，但还是尽量抽出时间，经常对皇子们进行教育。
贞观七年，唐太宗对官员于志宁、杜正伦说：我十八岁以前，是在民间度过的，群众的疾苦、人心的向背，我心里很清楚。就是这样，我处理事情的时候，还常出差错。太子从小生活在深宫大院，人世间的事情知道得太少了。这样，很容易滋生骄横、安逸的习气。你们要不客气地教训他们。唐太宗还特地任命了朝中几位大臣教育太子，这些位官员按照唐太宗的旨意做了，唐太宗还高兴的赏了他们。
贞观十年，唐太宗把几个儿子叫到身边，语重心长地对他们说：自汉朝一来，皇帝的儿子被封王、封侯的人很多，享受着荣华富贵，但是他们能保住禄位的不多，下场很坏的人却不少。这是因为他们从小就生活在富贵环境中，养成了骄横霸道、贪图安逸的坏毛病，在邪道上滑了下去。你们千万要引以为戒，一定要选有德行、才能的人为师为友。一个人最重要的是德行，不必过分追求荣誉和地位。古代皇帝有夏桀和商纣王，论地位他们是很高的了，但是德行很坏，是 暴君。如果把谁比作桀、纣，他绝不会因为把他比作“天子”而高兴；相反，却认为把他比作坏人而恼怒。历史上也有一些品德非常好的人，虽然他们是普通老百姓，却一直受到人们的称赞。你们的地位都很高，如果再有很高的德行，那岂不是更好？你们要多做好事，千万不可胡作非为，闹得犯法受刑呀。
为了教育好儿子，他还让魏征等人搜集历史上一些帝王将相成功或失败的事例，编成《自
封建社会的皇家是最有条件教育孩子的，因为“普天之下莫非王土”一切由皇帝说了算，皇家教育皇子可以任意挑选最好的老师。然而由于他们本身思想修养不高，又因为常常有其它事情的干扰或皇帝自身寻欢作乐.....多不能很好的教育王子、王孙。但其中也有少数皇帝十分重视子女教育，唐太宗李世民就是其中之一。他的教子思想方法，至今对我们仍有参考意义。
唐太宗李世民是我国历史上有名的皇帝，曾取得“贞观之治”的政绩。尽管他每天朝政繁忙，但还是尽量抽出时间，经常对皇子们进行教育。
贞观七年，唐太宗对官员于志宁、杜正伦说：我十八岁以前，是在民间度过的，群众的疾苦、人心的向背，我心里很清楚。就是这样，我处理事情的时候，还常出差错。太子从小生活在深宫大院，人世间的事情知道得太少了。这样，很容易滋生骄横、安逸的习气。你们要不客气地教训他们。唐太宗还特地任命了朝中几位大臣教育太子，这些位官员按照唐太宗的旨意做了，唐太宗还高兴的赏了他们。
贞观十年，唐太宗把几个儿子叫到身边，语重心长地对他们说：自汉朝一来，皇帝的儿子被封王、封侯的人很多，享受着荣华富贵，但是他们能保住禄位的不多，下场很坏的人却不少。这是因为他们从小就生活在富贵环境中，养成了骄横霸道、贪图安逸的坏毛病，在邪道上滑了下去。你们千万要引以为戒，一定要选有德行、才能的人为师为友。一个人最重要的是德行，不必过分追求荣誉和地位。古代皇帝有夏桀和商纣王，论地位他们是很高的了，但是德行很坏，是 暴君。如果把谁比作桀、纣，他绝不会因为把他比作“天子”而高兴；相反，却认为把他比作坏人而恼怒。历史上也有一些品德非常好的人，虽然他们是普通老百姓，却一直受到人们的称赞。你们的地位都很高，如果再有很高的德行，那岂不是更好？你们要多做好事，千万不可胡作非为，闹得犯法受刑呀。
为了教育好儿子，他还让魏征等人搜集历史上一些帝王将相成功或失败的事例，编成《自